第九天下午,自由活動的時間,林老實又被帶到了女寢，然后寸步不離的夏正清就出去了。

林老實本以為是毛主任要見他,說他重新上課考察的事，不料過了幾分鐘，竟然是木槿推開了門。

林老實見到她,有些意外,目光下意識地往她背后瞥,她背后空蕩蕩的，一個人都沒有。

木槿察覺到了他的目光,反手關上了門,淡淡地說：“帥哥,下午好，毛主任說你提出了重新上課考察,他讓我過來跟你談談,因為我就比你早來半個月。你的心里路程,是我剛經過的,我比較有經驗，咱們倆更容易有共同語言。”

說著,她坐到了林老實對面,波瀾不驚的眼睛盯著他，手從口袋里掏出一個舊手機，食指沖手機屏幕指了指，遞到他面前。

林老實伸長脖子低頭看了一眼,發現上面是錄音界面，顯示的時間是0:01:23，已經錄了一分多鐘，那就是從木槿進門之前就開啟了錄音。也就是說，他們目前還沒對木槿徹底放心，所以放木槿跟他單獨相處，也要用一只沒裝si不能與外界聯系的舊手機程錄音。

微微點頭，林老實帶著一點激動的樣子，用特別誠懇的語氣說：“是的，木老板，我認真反思過了，想加入你們這個和諧友愛的大集體，所以想申請重新上課和考核，希望毛主任和諸位老板再給我一個機會。”

聽他這么說，木槿就懂了，林老實明白了她的意思。這個新人是個聰明人，雖然剛開始可能因為不是特別了解傳銷組織里面的運作內幕，有些迷迷糊糊的，犯了一些常識性的錯誤，但也還好。因為幾乎沒有人是心甘情愿來這里的，都是被騙過來的，最初都會想著逃跑，他的行為是正常反應。

木槿點頭，隨便張嘴講了一個來這里后聽到的故事：“這樣吧，帥哥，我給你講個故事，有個人在沙漠里走了很久，沒水沒食物了，快渴死的時候，看到前面有個小屋，是賣泳衣的。老板說，買泳衣免費送水，不單賣水。帥哥，這時候你要不要水，是不是得買泳衣？你說，老板的水該怎么賣出去？”

她說話的語速非常慢，因為她雖然嘴上在講話，可實際上精力都集中到了手機的記事本上，在上面迅速地打出一行字：那天的事謝謝你，抱歉，讓你挨了一頓揍！

林老實接過手機，看到上面的這行字，精神為之一振。木槿總算相信他了，也不枉他挨了一頓打。

這是一個難得的可以私底下交流的機會，林老實快速刪了她那行字，快速地輸入：沒事，你下一步有什么計劃，需要我配合你嗎？

看到這句話，木槿眼底閃過一抹訝異，贊許地看著他，接著一邊打字一邊說：“帥哥，我問你話呢，怎么，這個問題需要考慮很久嗎？”

林老實會意，配合地說：“當然要買水，不然就得渴死了，捆綁銷售也得買啊。”

說話間，木槿已經將手機又遞給了他，上面寫著：你也不想走吧，那就配合我，佯裝被我洗腦，不過要一步一步地來，速度不要太快，太突然，盡量表現得真實點，包括你的想法。上線的這筆錢我幫你出。

林老實看到這行字，明白木槿其實也看穿了他目前并不是很想走。雖然木槿沒說她留在這里的目的，不過呆在傳銷組織里，沒被洗腦又不想逃走不拉新人的，目的還能有幾個？

估摸著他們的目的差不到哪兒去。幫她就是幫自己，這也是前幾天林老實故意裝作要逃跑打斷徐主任看木槿手機的目的。

所以他鄭重地點了點頭，將手機還給了木槿。

木槿謹慎地將記事本上的字都刪了，然后退出來，查看了一番手機上在運行的程序，確定記事本已經徹底退出后，這才將手機放在一邊，板著臉訓林老實：“不對，帥哥，你這樣子一看就是沒認真聽講啊。”

林老實茫然，疑惑地說：“不然呢？都快渴死了，誰還管他捆綁銷售啊，別說只是搭一件泳衣，就是搭十件泳衣也要買啊。”

這是大實話，在生死面前，錢算個啥。

可木槿還是搖頭，用一副朽木不可雕的口吻說：“不對，咱們探討的不是人性，不是生死面前的應急反應。否則這題也太簡單了點，你說對不對？咱們探討的是商業模式，怎么能尋找一個雙贏的答案。老板的泳衣賣出去了，你的水也買到了！”

林老實說不出話來。因為對理性思考，講邏輯的他來說，根本就不可能有雙贏的答案，沙漠里，水都沒有，太陽曬得要死，誰會買泳衣？又不是腦子進水了。

見他答不上來，木槿好好訓了他一頓，然后才說出傳銷組織里的標準答案：“合作賣出去，我要水老板要賣泳衣，我幫他賣，大家一起掙錢，這就是咱們公司倡導的原則。”

狗屁不通！林老實心里吐槽，面上卻非常汗顏的表示：“是我想差了，腦子轉不過彎來。”

木槿趁機又給林老實上了一趟思想課：“帥哥，你這樣不行啊。要老是不用心，什么時候才能通過考察啊？你這樣是耽擱、浪費自己的時間。”

林老實馬上表示：“木老板對不起，都是我的錯，耽擱了大家。”

木槿擺了擺手：“你對不起的不是我們，是你自己。你想想，你浪費了多少時間，這些時間在外面端盤子也要掙個千兒八百了，要是在咱們這里好好干，早就成老板了，也不至于新人都來了，你還是個帥哥。行了，看在你態度還算誠懇的份上，待會兒我幫你在毛主任面前說說好話，回頭，你好好地跟大家道個歉，好好上課，認真考察。早點考察完了，早點了事，也免得耽誤你自己的時間。”

林老實受教地表示一定做到。

木槿出去后就把手機交給了毛主任。

毛主任聽完了整段錄音后，贊許地點了點頭：“木老板口才不錯，這樣吧，夏老板，晚上你把整理的資料講給木老板聽聽，傳授她一些經驗，以后來了新人也讓后木老板帶一帶。”

毛主任做這點是基于兩個考量。一是木槿天天給人洗腦，時間長了，這些觀念也會逐漸根植于她的腦子中。其次帶新人的提成很低，晉級慢，天花板低，沒什么前途，等木槿帶了一波又一波的新人，看自己的新人比自己都升得快，拿得多，她的觀念很可能也會改變。

說白了，他這就是溫水煮青蛙的策略。

夏靈點頭應是，吃過晚飯，兩人就進了女寢，沒參加今天晚上的活動。夏靈坐在桌前，給了木槿一個本子和一支中性筆：“下面我說的，你要先記下來，這都是咱們帶新人總結出來的經驗。等背下來后，你把紙撕成碎片，丟進廁所沖走，記住了嗎？”

木槿點頭，左手按在本子上，右手握住筆，搭在左手背上，中指指尖輕輕點著表盤，目光專注。

夏靈開始給木槿傳授經驗，從新人剛進來應該怎么表現，每天一個小故事，要給對方灌輸什么觀念，隨時留意新人的動態，匯報給主任云云。

她的講解結合自己進來后的遭遇，以及旁觀林老實所受到的對待，木槿醍醐灌頂，很多疑惑和不明白的地方都得到了解答。這遠不比聽那些曾經進去過的人敘說來得深刻和震撼。

聽夏靈講了一晚上，木槿不得不感嘆，為什么那么多人會中招。因為你的表現每時每刻都有人盯著，匯報上去，再根據你的表現做出相應的調整，十幾個人有針對性地天天對一個洗腦，每天對你進行車轱轆的說教，不讓你有自己獨立思考的空間。時間一長，鮮有能扛得住的。

為了走，也有人聰明地假裝順從，以讓他們放松警惕，找機會逃走。這個做法本身沒問題，但時間長了，也可能會真的被洗腦成功，因為里面無時無刻充斥著洗腦的陷阱，處在這樣一個封閉的環境中，人很難不受影響。

聽到夏靈說的這些資料和技巧，木槿心里震撼的同時，又忍不住憂心，林老實會不會扛不住？他雖然聰明，但到底還是個涉世未深的學生。

好在，她也沒對他透露太要緊的事，走一步看一步，看他能堅持到什么時候吧。

當天晚上，毛主任又找了林老實單獨談話，還是舊話重提，說什么不會害你的，只是給你一個考察行業的機會，要好好珍惜，考察完，你決定要走，絕不攔著你等等。

林老實心里吐槽，說得真好聽，一旦露出考察完要走的苗頭，這些人就會找借口說你考察不合格，批評你不認真等等。新人根本就沒有任何選擇的權利。但他面上不顯，還做出一副很受教的模樣，自我批評檢討了好一陣。