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第60章（3 / 3）

這個(gè)裴月明倒挺能理解的，那種場(chǎng)合根本沒(méi)有蕭逸說(shuō)話的份。這初見(jiàn)面印象不錯(cuò)，不過(guò)她沒(méi)聽(tīng)王鑒說(shuō)蕭遲和他二哥關(guān)系好，于是她不冷不熱“嗯”了一聲，當(dāng)作回應(yīng)。

顯然是對(duì)的，蕭逸神態(tài)正常。

這時(shí)上面的師傅輕咳一聲，先見(jiàn)一禮：“諸皇子請(qǐng)就座。”

王鑒說(shuō)過(guò)位置，且在場(chǎng)就剩一張空椅桌了，裴月明已經(jīng)坐下，接著站起來(lái)，朝上首的師傅見(jiàn)了一個(gè)拱手禮。

國(guó)禮師禮雙方見(jiàn)過(guò)，接著就開(kāi)始上課。

“今日我們講卷二十八，地理志第八上。請(qǐng)諸位殿下先通讀一遍。”

書(shū)房?jī)?nèi)便響起了讀書(shū)聲，這時(shí)師傅走下來(lái)，裴月明眼睜睜看著他走到自己跟前。

“三殿下，卷二十二，禮樂(lè)志第二，請(qǐng)殿下通篇背誦。”

這時(shí)給蕭遲開(kāi)小灶了，他落下半月的課，這禮樂(lè)志是他最后一堂課學(xué)過(guò)的。

裴月明心念急轉(zhuǎn)，她該不該會(huì)背呢？

蕭遲學(xué)業(yè)不精是肯定的，但背誦這個(gè)，可是古代讀書(shū)的基本功了。最簡(jiǎn)單最顯淺。舊時(shí)裴月明讀書(shū)，先生每講一章之前，就先讓她先通讀背誦。

沒(méi)錯(cuò)，先通讀背誦，再講解意思，古代教育就是這么不人性化。

所以，他該會(huì)背的吧？

“《六經(jīng)》之道同歸，而《禮》、《樂(lè)》之用為急。治身者斯須忘禮，則暴嫚入之矣；為國(guó)者一朝失禮，則荒亂及之矣。……”

全篇九千多字，其實(shí)裴月明背得也不算流暢，畢竟她不考科舉，師傅提醒了七八次，她自己瞄書(shū)十次八次，但背到一半，她發(fā)現(xiàn)師傅表情不對(duì)了。

大睜眼睛，一臉驚訝。

裴月明：“……”

行了我明白了，蕭遲那學(xué)渣本該背不出來(lái)的。

“喂，喂喂！快醒醒！”

這家伙還是那個(gè)姿勢(shì)撲在花叢底下，濃重的酒息醺得裴月明屏住呼吸，她一把揪住領(lǐng)口連連拍他的臉，壓低聲：“喂，喂！”

快醒醒啊大哥！！

蕭遲一動(dòng)不動(dòng)，裴月明揪著他領(lǐng)子和胳膊使出吃奶的力氣拼命拽，拽不動(dòng)，這家伙人高馬大的沉得不行。

不得已，裴月明只要扯了腰帶纏纏手，掄胳膊往他臉上扇了兩大巴掌。

“噗噗”兩下悶響，她心虛了虛，好在蕭遲終于有反應(yīng)了，他似乎生氣了，皺眉晃了晃頭，“唔”一聲半睜開(kāi)眼。

看他的眼神都不像是清醒的，不過(guò)這樣也行了，裴月明趕緊撐著他的胳膊，“快起來(lái)！他們要過(guò)來(lái)了！”

兩三下?lián)芰藫苡悬c(diǎn)壓塌的花叢，裴月明架著蕭遲搖搖晃晃站起來(lái)，媽呀沉死個(gè)人了！

她還沒(méi)站穩(wěn)，他就一個(gè)趔趄，帶得裴月明一頭撞到側(cè)邊的樹(shù)干上，眼冒金星。

嘶，痛死了痛死了！

這還未止，蕭遲被這么一顛，捂住胃彎下腰，眉心緊蹙，她眼疾手快一把捏住他嘴巴。

千萬(wàn)別吐大哥，你死活給我忍住了！

裴月明死死按住他的嘴，也顧不上小半邊腦袋還疼著，趕緊撐了他往來(lái)路沖去。

一路上跌跌撞撞，好在蕭遲沒(méi)有再掉鏈子。可搜尋的人越來(lái)越多，連太監(jiān)宮人都加入來(lái)了。

不同于御前侍衛(wèi)有顧忌只敢在瑤花臺(tái)附近徘徊，太監(jiān)宮人撒了開(kāi)來(lái)四處察看。

裴月明不敢撞上去，她不知道哪個(gè)是哪邊的，萬(wàn)一撞到朱皇后和太子手里那就糟了。

繞來(lái)繞去，氣喘吁吁，裴月明也不知自己繞到哪里去了，唯一能肯定漸漸和瑤花臺(tái)拉開(kāi)距離。耳邊隱約聽(tīng)到水聲，似是夜風(fēng)吹拂湖面拍岸的嘩嘩聲，這是走到大湖邊了？

作者有話要說(shuō)：二更還沒(méi)擼好，阿秀盡快哈！：，，，

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