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第14章第14章（1 / 3）

在指揮學(xué)生為伊莎貝拉搬好桌椅后，陸飛鴻便開(kāi)始上課了。

因?yàn)榻淌沂且恢艽驋咭淮危幢闶呛笈诺目兆酪紊弦矝](méi)有出現(xiàn)布滿灰塵的狀況，伊莎貝拉走下講臺(tái)和幾位同學(xué)禮貌地道了聲“謝謝”后便坐下了。

齊騰哲悄悄觀察著伊莎貝拉，越看越覺(jué)得這女生的相貌很熟悉，但就是記不起自己在在哪里見(jiàn)過(guò)她。

與齊騰哲不同的是，伊莎貝拉記性很好，她其實(shí)剛才在講臺(tái)上就認(rèn)出坐在她旁邊的男生是在婁老板餐館門(mén)口遇到的那個(gè)娃娃臉少年了。按上次隱隱約約聽(tīng)到的內(nèi)容來(lái)看，這男孩應(yīng)該是婁川愛(ài)人的弟弟。

伊莎貝拉注意到一旁的視線，本來(lái)還準(zhǔn)備無(wú)視，可是旁邊那男生實(shí)在是太頑強(qiáng)了，盯著自己看都快有五分鐘了。

齊騰哲沒(méi)想到伊莎貝拉會(huì)突然轉(zhuǎn)過(guò)頭看他，臉上的神情從瞬間的空白后又很快轉(zhuǎn)變?yōu)楸t。

娃娃臉的少年，眼睛瞪得大大的，表情從被抓包后的呆滯轉(zhuǎn)變?yōu)樾邜溃瑢?shí)在是有趣。

伊莎貝拉覺(jué)得這男生真像自己養(yǎng)的那只灰色小英短——當(dāng)然把他和小貓作比較有一點(diǎn)不禮貌，每次小家伙偷吃東西被自己抓到后也是差不多的神情。

齊騰哲臉燙得都想找條縫鉆進(jìn)去了，他現(xiàn)在很想立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭假裝看黑板，但是這樣做又未免顯得太過(guò)做賊心虛了，于是只能繼續(xù)和伊莎貝拉對(duì)視，

還好，我們的伊莎貝拉看出了男孩子的窘境，她指著齊騰哲擱置在一旁沒(méi)有在用的課本，十分自然地小聲問(wèn)道：“你可以把你的課本借我看一下嗎？”

女生清脆的嗓音傳入齊騰哲的耳朵里，齊騰哲瞬間驚醒，眨眨眼，然后又突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，看到伊莎貝拉的桌上除了筆記本，沒(méi)有課本也沒(méi)有講義，明白了她這是還沒(méi)有拿到課本，于是一把抽過(guò)桌角的書(shū)便要遞給伊莎貝拉，然后又想了想，拿起講義勾劃了陸飛鴻正在講的題目后，把講義和課本一起遞給了伊莎貝拉。

伊莎貝拉嘴角露出一個(gè)弧度，道：“謝謝。”

好吧，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)微笑，讓我們的齊騰哲同學(xué)再次陷入了呆滯中。

伊莎貝拉掃了一眼講義，男生的字跡頗為張揚(yáng)。據(jù)這兩天對(duì)z國(guó)高中課程的研究來(lái)看，講義上的題目都是些較難的題目，而齊騰哲除了幾處細(xì)節(jié)外幾乎全部解答正確。

看來(lái)這位隔著走廊的同桌是一位學(xué)霸。

伊莎貝拉大致翻了一遍課本的目錄，又把講義上的幾道題目抄在了筆記本上后，便伸手把課本和講義放在了齊騰哲的桌上，同時(shí)又道了句“謝謝”。

不過(guò)這次齊騰哲卻死活都不肯再轉(zhuǎn)過(guò)頭看伊莎貝拉了，而是假裝沒(méi)注意到伊莎貝拉的動(dòng)作，裝模作樣地盯著著講臺(tái)上講課講得唾沫橫飛的陸飛鴻。

伊莎貝拉看著齊騰哲僵硬的背脊，提醒道：“如果你是因?yàn)橛X(jué)得我看上去很熟悉的話，那我可以提醒一下你——小婁餐館。”

齊騰哲腦中瞬間閃過(guò)自己和伊莎貝拉擦肩而過(guò)的畫(huà)面，“唰”得一下轉(zhuǎn)過(guò)頭，一雙圓圓的眼睛又被瞪得大大的：“原來(lái)是你！”

幸好他還記得把聲音壓低。

“嗯。”伊莎貝拉道。

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