下午是軍事理論課程，無(wú)論是臨淳還是顧越，都對(duì)理論知識(shí)信手拈來(lái)。

顧越心高氣傲，臨淳也同樣有大公的冷漠，在不面對(duì)陸離的時(shí)候，他們倆都同樣不好接近。因此，兩人王不見(jiàn)王，暫時(shí)沒(méi)起別的嫌隙。

軍事理論課程完后，臨淳的光腦亮了。

陸教官：“來(lái)辦公室。”

臨淳回了句：“是，教官。”

臨淳走到陸離的辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)辦公室里還有許多其他教官。一個(gè)娃娃臉模樣的教官塞給陸離兩顆糖：“來(lái)，不在訓(xùn)練期間，可以吃糖。”

現(xiàn)在星際一致認(rèn)為食用糖分可以減壓，因此，帝國(guó)軍校允許教官們不在訓(xùn)練期間時(shí)，可以吃糖減壓。

可惜alpha們大都不喜歡甜味，吃糖的alpha少之又少。

陸離接過(guò)糖，說(shuō)了句：“謝謝。”

那個(gè)娃娃臉教官瞬間就覺(jué)得不好意思，沖他笑了笑回自己的座位搓臉，和陸離相處起來(lái)，他總有種奇怪的感覺(jué)，反正不像和其他alpha一起相處時(shí)那么隨心。

陸離剝開(kāi)糖衣，粉紅的舌尖輕輕碰了一下乳白的糖，吃到嘴里后，再將糖衣扔到垃圾桶。

臨淳一來(lái)，看到的就是這樣的景象。這位教官在吃糖時(shí)，也仍然冷著俊臉，冷冰冰的氣質(zhì)和他吃糖的動(dòng)作一沖突，讓臨淳的喉嚨一動(dòng)。

臨淳走過(guò)去，敬了一禮：“教官。”

陸離嘴里含著糖，也不耽擱說(shuō)話(huà)，淡淡掃了臨淳，跟沒(méi)事人一樣從抽屜里拿出一疊文件遞過(guò)去：“你的訓(xùn)練表。”

臨淳有些驚訝，教官給他制定了單獨(dú)的訓(xùn)練表？

陸離只是吃顆糖而已，他認(rèn)為完不損害自己身為教官的威嚴(yán)：“你的訓(xùn)練時(shí)間只有半年，時(shí)間很緊迫，但你的精神力為sss，如果努力，半年之內(nèi)我能讓你達(dá)到上戰(zhàn)場(chǎng)的素質(zhì)，但我需要你的配合。”

臨淳萬(wàn)分感動(dòng)，他以為自己是插班生，會(huì)被教官厭棄，沒(méi)想到，陸教官對(duì)他這么上心。

臨淳道：“一切服從教官的安排。”

陸離頜首，拿上桌上的帽子：“和我走，去星際模擬室。”

臨淳的訓(xùn)練安排得非常滿(mǎn)，陸離必須抓緊一切時(shí)間。

臨淳本要跟上去，眼角余光卻瞥到陸離桌子上放的另一顆糖，鬼使神差的，他問(wèn)道：“教官，你的吃的……不拿走？”

陸離道：“不拿，訓(xùn)練期間，不能吃糖。”

臨淳真想問(wèn)一句，那你嘴里那顆，這么快就吃完了嗎？

可惜陸離雖然年紀(jì)比臨淳小，但是有教官的身份在，氣勢(shì)就比臨淳強(qiáng)，臨淳問(wèn)不出口，只能沉默地跟上去。

星際模擬室。

陸離將星際模擬室的環(huán)境調(diào)整到最平靜的波段，然后問(wèn)臨淳：“你有機(jī)甲嗎？”

陸離認(rèn)為帝國(guó)軍校的機(jī)甲，只能作訓(xùn)練之用，對(duì)于臨淳來(lái)說(shuō)，時(shí)間太緊，不如直接跳過(guò)這段。

臨淳面露慚愧：“沒(méi)有。”

他曾經(jīng)體質(zhì)太弱，被認(rèn)為不具備資格使用機(jī)甲。

陸離表示了解，然后道：“下個(gè)月，會(huì)有一次新生單體比拼，新生中的第一名會(huì)得到一輛目前來(lái)說(shuō)最完美的機(jī)甲，而且基本是成長(zhǎng)型機(jī)甲，你可以爭(zhēng)取。現(xiàn)在，可以先用我的機(jī)甲。”

陸離在之前做訓(xùn)練示范時(shí)，沒(méi)用自己的機(jī)甲，是因?yàn)樗臋C(jī)甲性能比學(xué)校的機(jī)甲好太多，不適合做示范。

現(xiàn)在，陸離召喚出自己的機(jī)甲。

那是臺(tái)銀色的機(jī)甲，先是以數(shù)據(jù)信息出現(xiàn)，最后在空中凝聚成實(shí)體，冰冷而富有光澤，就跟它的主人一樣。

陸離進(jìn)入機(jī)甲，更改權(quán)限，然后對(duì)臨淳道：“把你的手拿過(guò)來(lái)。”

臨淳這時(shí)隱約猜到他要做什么，眼眸瞬間一暗：“教官，這不好。”他得到教官的悉心教導(dǎo)已經(jīng)足夠了，而現(xiàn)在教官明顯是要他共享他的機(jī)甲使用權(quán)，哪怕是時(shí)間很短的使用權(quán)，臨淳也覺(jué)得他配不上教官這么對(duì)他。

機(jī)甲和主人間的聯(lián)系具有唯一性，如果硬生生要再開(kāi)放使用權(quán)給別人，那么會(huì)極大地?fù)p耗機(jī)甲主人的精神力。

陸離不理會(huì)臨淳的反對(duì)：“既然要聽(tīng)我的教導(dǎo)，就不要反駁我。”

臨淳擔(dān)心地看著他：“可是……”

他這才發(fā)現(xiàn)，這位陸教官看起來(lái)冷漠如雪，實(shí)則一旦做了決定，幾頭牛都拉不回來(lái)。

陸離道：“在軍校，反駁教官會(huì)受懲罰，你初來(lái)乍到，我給你一次機(jī)會(huì)，下次再犯，我不會(huì)姑息。”

他先把自己的手放在機(jī)甲的凹槽上，再對(duì)臨淳下命令：“手。”

臨淳沒(méi)有辦法，其實(shí)他本來(lái)也是非常強(qiáng)勢(shì)的一個(gè)人，但是在面對(duì)這個(gè)教官的時(shí)候，不知道為什么，就是不想和他作對(duì)。

他甚至想完成這位教官的所有命令，以此來(lái)得到這位教官的目光。

臨淳把手放在凹槽內(nèi)，陸離道：“輸入精神力。”

臨淳一一照做，陸離一邊輸入精神力，一邊更改機(jī)甲權(quán)限，良久，他清凌凌的眼中浮現(xiàn)一絲疲憊：“好了。”

更改機(jī)甲權(quán)限，會(huì)極大損耗陸離的精神力。

至少，臨淳從沒(méi)見(jiàn)過(guò)教官有這么疲倦的時(shí)候。陸教官在做示范訓(xùn)練的時(shí)候，哪怕破了星際記錄，也仍然運(yùn)籌帷幄，現(xiàn)在卻因?yàn)樽约海鄣竭@個(gè)地步。

臨淳心內(nèi)震動(dòng)，俊秀的面容浮現(xiàn)堅(jiān)定：“教官，我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望。等我上戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)，我的榮譽(yù)，會(huì)和教官共享。”

臨淳本來(lái)沒(méi)打算從戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)，他的母妃被蟲(chóng)族害死，自己的病痛也是由蟲(chóng)族帶來(lái)。

臨淳打算的是，他去戰(zhàn)場(chǎng)，就是為了殺蟲(chóng)族，而他本人的命，他并不在乎。