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顧思憶去廁所洗了把臉,昏昏沉沉的腦袋頓覺清爽不少。

等她往教室走的時候,發現夏之雋就站在走廊上。好巧不巧的,兩人的目光撞上了。

“……”糟糕！學神不開心了！那雙深黑的眼睛,夾雜著冰渣子！

顧思憶讀懂對方眼神里的情緒,開始反思自己。

難道是因為之前那句“我不喜歡他”？這句話聽著是有歧義,她只想表達沒有鄭培培那種意思,并不是通俗意義上說不喜歡某人就是討厭某人的意思。

顧思憶覺得她有必要解釋一下，畢竟……這是她的粗大腿。

而且中午才吃了人家的飯，聽了人家的題,轉眼就說出這種話，怎么想都挺沒良心的。

顧思憶走到夏之雋身旁不遠處，他背靠著走廊欄桿,她面朝欄桿撐著扶手看著教學樓外的風景……先醞釀下情緒,怎么解釋。

走廊上有不少同學，還有嬉笑打鬧的人。

顧思憶緩緩的往夏之雋身邊挪動,直到兩人僅僅相隔一線。

她輕輕扯了下他腰側的衣衫,不被人看到的那種細微的隱秘的提醒。

然后低聲的誠懇的說：“我剛才不是那個意思……”

夏之雋沒有反應。

顧思憶還想說點什么,上課鈴聲響了。

其他人魚貫進入教室,顧思憶正要從后門進入,被夏之雋抓住。

他拉住她的手臂,將她往旁邊一扯。顧思憶靠到墻上，瞪大眼，驚愕的提醒他,“上課了！”

夏之雋抬手,指腹搓揉著她的耳朵，表情要笑不笑的，透出一種我很不好惹的氣息。

走廊已經四下無人，顧思憶心臟狂跳不止，唯恐老師在這時候走過來。

夏之雋不緊不慢的說：“你是什么意思，晚上來找我，好好解釋清楚。”

說罷，松開她，從后門走進去。

顧思憶跟在他身后，埋頭走進教室，臉紅的像煮熟的蝦子。

這節課是歷史課，戴著眼鏡的中年男老師在講臺上講的妙趣橫生口沫橫飛。然而下面的學生很現實，打算學理科的人，除非對歷史有興趣，基本都是各干各的去。

顧思憶前半節課在糾結夏之雋那句話，該怎么好好解釋啊，這就是特定語言環境下的坑啊……她在腦海中勾勒出一幅又一幅很有誠意的解釋畫面，比如直接抱住大腿叫爸爸然后念個八百字的自我檢查暨陳情書……比如把他帶去超市一擲千金，豪氣的為他包下整個貨架的甜糖……比如……

顧思憶后半節課，在這些不著邊際的暢想中，睡著了。

“顧思憶。”

鄭培培連撞兩下，顧思憶被驚醒，猛地坐起身。

然后發現歷史老師正拿著書，一邊講課一邊走過來。

阿彌陀佛。顧思憶瞌睡蟲全都嚇跑了，正襟危坐看書。

“顧思憶。”

被點名的顧思憶立馬站起來，可是她整個人是懵的，跟老師大眼對小眼。

鄭培培在下面踢了下她的腳，壓低聲音道：“讀書。這一段。”

顧思憶目光往下一瞥，看到她筆指的地方，馬上朗聲念起來。

一段念完，老師讓她坐下，繼續闡述講解。