此為防盜章校長(zhǎng)同意把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),然后把事情調(diào)查清楚。

校長(zhǎng)問(wèn)韞玉,“韞晟的姐姐，請(qǐng)家長(zhǎng)你沒(méi)問(wèn)題吧？事情是要弄清楚的,如果真的證明他們欺負(fù)韞晟，我會(huì)讓他們道歉處分的?！?

韞玉點(diǎn)頭,目光掃過(guò)幾名學(xué)生,清楚他們?yōu)槭裁捶且?qǐng)家長(zhǎng)了，這些同學(xué)家境普通，只有站在角落那個(gè)高高瘦瘦的男生不同,他家境富裕，不過(guò)——韞玉挑眉，“你們想請(qǐng)家長(zhǎng)也是因?yàn)榻锹淠莻€(gè)男生吧？他家境富裕，不過(guò)呢，他家長(zhǎng)最近應(yīng)該自身難保，麻煩纏身，嘖,日月角黯淡凹陷,你家能不能熬過(guò)這關(guān)都難說(shuō)。”

在場(chǎng)學(xué)生老師都變了臉色。

韞晟無(wú)奈，他二姐不知怎么就變成神棍了，且從不避諱這個(gè)話(huà)題，他只能扯了扯二姐衣角，“姐……”

韞玉該說(shuō)的話(huà)都說(shuō)完了,聳聳肩,回她弟弟一個(gè)安慰笑容,“小晟別擔(dān)心，有二姐在?！迸凰浪麄?，真當(dāng)她佛系啊。

佛系是她最近網(wǎng)上學(xué)的詞語(yǔ)。

校長(zhǎng)老師不好多說(shuō)，嚴(yán)天朗臉色大變，皮天磊叫道，“嚴(yán)哥，你別聽(tīng)她瞎說(shuō)，嚴(yán)叔建別墅的事情鎮(zhèn)上都知道，就是些小問(wèn)題，肯定很快解決的，這女的就是嚇唬你?！?

韞玉恍然，“原來(lái)鎮(zhèn)上出事工地是你爸爸的工程啊?！蹦莿e墅出事時(shí)候她去看過(guò)，還留下聯(lián)系方式，就是沒(méi)人給她打電話(huà)，怕把她當(dāng)騙子呢，她挑眉道，“我猜你爸爸找過(guò)很多人都沒(méi)法解決吧。”

這世界也真是小，原先她還想幫著那別墅看看，現(xiàn)在也就歇了這個(gè)心思。

嚴(yán)天朗不說(shuō)話(huà)，眉頭皺的厲害。

各班的班主任已經(jīng)開(kāi)始聯(lián)系老師，韞玉也給韞奶奶打了電話(huà)，讓韞奶奶來(lái)學(xué)校一趟。

皮天磊嘲諷道：“你們那個(gè)瘸腿媽呢?！?

“天磊，別鬧了。”嚴(yán)天朗大概看不下去，出聲制止。

韞玉面無(wú)表情的看向他。

校長(zhǎng)也大怒，“馬老師，看看你班上的同學(xué)，這都教出什么玩意來(lái)了，敗德辱行！”

馬老師臉色也不好看。

皮天磊挑釁的沖韞家姐弟露出個(gè)得意的笑，然后他就看韞家二姐沖抬起手指沖他比劃了個(gè)奇怪手勢(shì)，不知是不是錯(cuò)覺(jué)，他感覺(jué)身上更加陰冷了，抱著手臂縮成一團(tuán)。

辦公室里漸漸安靜下來(lái)，校長(zhǎng)也等待著。

半個(gè)小時(shí)不到，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，有的家長(zhǎng)大概知道孩子在學(xué)校什么樣，進(jìn)來(lái)就道歉，也有死不認(rèn)錯(cuò)的，比如皮天磊的媽?zhuān)M(jìn)到辦公室嗓門(mén)大吵大鬧起來(lái)，“誰(shuí)說(shuō)我兒子打人了，你們有證據(jù)嗎？有監(jiān)控嗎？我現(xiàn)在只看見(jiàn)我兒子被人打成這樣，校長(zhǎng)，馬老師你們必須為我兒子做主啊，你看看他這臉上的傷?！?

校長(zhǎng)臉色不太好，“這位家長(zhǎng)，請(qǐng)你不要大聲喧嘩，事情我們會(huì)調(diào)查清楚的?！?

皮天磊的媽住了口，就是臉色難看，看著他兒子臉上的傷心疼的直抽抽。

皮天磊還在抖，“媽?zhuān)液美浒??！痹趺磿?huì)這么冷，像從骨子里透出來(lái)的冷。

韞奶奶晚十分鐘來(lái)的學(xué)校，她是從家里趕來(lái)的，問(wèn)過(guò)事情經(jīng)過(guò)開(kāi)口道：“校長(zhǎng)，我希望事情調(diào)查清楚后能讓他們跟韞晟道歉?！?

皮天磊的媽媽王芬不干了，指著韞奶奶道：“現(xiàn)在明明就是你孫女打我兒子，為什么不是你孫女跟我們道歉啊，簡(jiǎn)直顛倒是非黑白。”

有家長(zhǎng)就附和起來(lái)，她們當(dāng)然不想承認(rèn)自己孩子在學(xué)校欺負(fù)同學(xué)。

校長(zhǎng)頭疼道：“你們都冷靜下來(lái)，我讓各班的班主任去問(wèn)問(wèn)，看看有沒(méi)有學(xué)生看到事情經(jīng)過(guò)的。”

“校長(zhǎng)，我這就去班里問(wèn)問(wèn)?！苯⌒朗琼y晟的班主任，她是挺喜歡這個(gè)孩子的，學(xué)習(xí)用工，沒(méi)有任何花花腸子，踏實(shí)勤奮，就是因?yàn)樯氖萑跤行┳员埃鋵?shí)她發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子長(zhǎng)的很清秀，可惜啊，就是個(gè)子矮了些，如果要是能長(zhǎng)高，校草都當(dāng)?shù)闷稹?