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第四十三章教散文大師寫散文（1 / 2）

第四十三章教散文大師寫散文

包正這么說也就算了。

眼前這個不知來歷的老頭子這么說也算了。

但校長、副校長他們居然都這么說。

這不是輪流打車行文的耳光嗎？

疼啊！

太疼了！

車行文的臉被打得，真是啪啪響，就連學生們也替車行文感到臉疼。

果然，校長、副校長這么一說，車行文的臉色就變得更加的難看了。

“你們知道那老者是誰嗎？他可是散文界的泰山北斗，人稱散文界第一人的蘇泛江。據說，他還是教育局的高官了。這一次，多半是快高考了，特來我們學校考察呢……”一名知情的學生突然揭開了蘇泛江的神秘面紗。

其他學生這才連連驚嘆，恍然大悟。原來這蘇泛江是散文界第一人啊，還是教育局高官，難怪校長、副校長他們都要巴結著，車行文被這么羞辱了也是屁都不敢放一個。

不過，居然散文界第一人都如此稱贊包正的《白楊禮贊》，足可見這篇散文是真的寫得太好了。

哪怕是車行文的成名之作《楠木頌》也根本比不上人家。

這時候，突然只見蘇泛江笑道：“包正小友，從你所創作的這篇散文，我能夠感覺出來，你寫散文的方法似乎與當下流行的方式不一樣。而且，這篇散文怎么說呢，總給人一種非常獨特的感覺。你能夠分享一下，你的寫作技巧嗎？”

似乎怕包正難堪，蘇泛江又連忙補充道：“當然。我知道，寫作技巧這種東西，極為隱秘。你若是實在不方便，那也不必為難。”

每個著名的作家，都有他獨特的寫作技巧和風格。雖然，許多作家經常發表一些指導新人創作的東西。但是，真正的技巧是誰也不會說出來的。

蘇泛江明白，他的這個請求，實在是太為難包正了。

不過，他卻沒有想到，包正居然笑了笑，十分大度的說道：“蘇老先生既然看得起小子，小子也不敢私藏。若是說得不好，還勞煩指教一番。”

“包正小友太客氣了。”蘇泛江驚訝的擺了擺手。

而這時候，只見包正開口道：“在我看來，散文的核心無非便是‘形散神不散’。形散，既指題材廣泛、寫法多樣，又指結構自由、不拘一格；‘神聚’既指中心集中，又指有貫穿全文的線索。散文寫人寫事都只是表面現象，從根本上說寫的是情感體驗。情感體驗就是不散的神……”

形散神不散！

包正一提出這個概念，在場之人皆是大吃一驚。

在場之人，不是教育界的精英，就是重點班的學子，誰不懂散文？

可是，別說這些學子了，就連蘇泛江，也從未想過散文居然可以像包正所說的這樣寫。

就連包正的老媽羅紅梅，也是難以置信的看了包正，心想這還是我兒子嗎，這文學造詣真是逆天了。

所有人，都屏住了呼吸，聽包正講對散文的看法以及“形散神不散”這個概念。

當包正講完了之后，所有人還沉浸在其中，無法自拔。

過了好一會兒，才見蘇泛江深深的嘆息一聲：“你對散文的理解之深刻，就連老朽也是自嘆佛如。過去，曾經很多人稱我為散文界第一人。但是，今天我終于明白了，什么叫做人外有人，天外有天。包正小友，感謝你的指導，我相信未來我在散文方面再會再提升一個層次。”