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第82章（1 / 2）

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火，正確來說并不是元素,而是可燃物與助燃物發生氧化反應時釋放光和熱量的現象。

如果從這個理論去推測，首先他手上有可燃物與助燃物，其次這里可以正常呼吸表明是有氧氣的,那么條件都具備的情況下，為什么不能燃起火焰呢？

空氣太潮濕？不,這里算不上特別潮濕，但確實有潮濕感，就像到了南方多雨的城市,衣服被子永遠都好像干不透一樣,但這點潮濕度還不至于無法點火。

以賀椿的化學和物理成績，他只能進一步想到火是能量釋放的方式,是物質的另一種狀態,就好像液化、固化、氣化，火焰則相當于物質的焰化。

那么這里是不是有什么東西（特殊元素）阻礙了物質焰化的過程？

正想著,后腦勺被拍了一下,“我發現了一點有意思的東西，出去轉轉,你自己小心。記住,你現在已經不是普通人，而是相當于練氣二重的修者，遇事就給我上，別動不動就跑。打不過不怕，打死了我讓對方給你陪葬，打傷了你自己就能報復回去。另外，房屋內應該不用擔心監視，外面的窺天眼看不到房屋里面。”

什么叫打死了讓對方給我陪葬，那時候我都死了還要陪葬有什么用！賀椿怒插腰。

阿蒙扯了扯小孩耳朵又加了一句：“不想死的話，就把那幾只蜘蛛放出來吧，可善用你的己絲。你的己絲作用很大，別把它只當作制作符紋的材料用。”

“哦。”賀椿正想問問阿蒙說的有意思的東西是什么東西，還有窺天眼和點火不著的事情，可一轉臉，阿蒙的氣息就從他身邊消失了。

不靠譜的師父！賀椿不知第幾次的抱怨。

問不到師父，只能問原住民了。賀椿張嘴就問旁邊的小螃蟹：“這里以前都無法生火嗎？”

“火？”小螃蟹似乎對這個字眼非常陌生。

“你以前弄到食物都怎么吃？”賀椿只好換了個方式問他。

小螃蟹一把抓過裝泥蛙的袋子，當場演示給賀椿看。

小孩掏出一只泥蛙，抓住泥蛙的脖子一擰，扯掉頭部，從頭部斷口用手指掏進去，把里面的內臟等掏出，再用牙齒在表皮咬出一個缺口，兩只手一撕一剝，干凈微透明的泥蛙肉就全剝出來了。

小螃蟹把泥蛙一撕兩半，一半遞給賀椿，一半塞進了自己嘴里。

賀椿搖手表示不要，他的猜測沒錯，小孩果然一直都在吃生食。