七人剛進(jìn)去，身后的門“砰”一聲關(guān)上，而在他們面前有三道門，分別寫著教學(xué)樓、食堂、老師辦公室。

廣播里響起背景音：“歡迎來(lái)到74中學(xué)，你們身后的門已經(jīng)被堵死，你們?nèi)绻氤鋈ィ偷美^續(xù)往前走，找到劉老師。這幾道門，都是密碼操控，而密碼的線索，就在這個(gè)小房間內(nèi)，請(qǐng)?jiān)谑昼妰?nèi)，解鎖密碼，否則，你們將會(huì)有一人被拉入惡鬼深淵……”

幽暗逼仄的房間內(nèi)，時(shí)不時(shí)發(fā)出詭異的聲音，在廣播結(jié)束后，地面還抖動(dòng)了一下，嚇得幾個(gè)姑娘下意識(shí)往就近的男人身上靠。

薛琦還能穩(wěn)得住，孫付珪卻大著膽子走上前輸密碼，說(shuō)：“77別怕，我保護(hù)你，我已經(jīng)知道密碼了，密碼一定是1071474！這太簡(jiǎn)單了，難不住我的，你放心，交給我！”

女玩家問(wèn)他：“你確定嗎？為什么會(huì)是這幾個(gè)數(shù)字？”

孫付珪一邊輸入密碼，一邊說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單？10年前，七月十四日，第七十四中學(xué)。”

剛輸完確認(rèn)，卻提示密碼錯(cuò)誤，無(wú)聲打臉尤其疼痛。

大家沉默了數(shù)秒，而后說(shuō)：

“這才第一次輸入錯(cuò)誤，沒(méi)關(guān)系，大家繼續(xù)找找四周的線索，不著急。”

“對(duì)，每個(gè)人都仔細(xì)找找看。”

“這房間就這么小，哪兒有什么線索啊？”

“我們不會(huì)真的被單獨(dú)拉走吧？這也太可怕了！”

就在大家到處找線索時(shí)，曹灃走上前，輸入密碼，廣播提示音立刻響起，面前的門被彈開(kāi)。

大家一臉不可思議看著曹灃。

兩個(gè)玩家姑娘說(shuō)：

“你怎么做到的？”

“曹灃，你也太厲害了吧！不愧是學(xué)霸！我看過(guò)你的《美味餐廳》，現(xiàn)在被當(dāng)場(chǎng)圈粉！”

薛琦也走過(guò)來(lái)，問(wèn)他：“你是怎么知道密碼的？”

曹灃謙虛說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要大家不被恐怖支配，就能很快發(fā)現(xiàn)密碼。你們看墻上掛著的七幅畫，這些

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畫奇形怪狀，配上這里昏暗燈光，塑造了一些恐怖氛圍，導(dǎo)致大家不太敢去看。如果大家仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一幅畫上的有數(shù)字信息。譬如第一幅畫，有七朵向日葵，代表數(shù)字7。第二幅畫有兩個(gè)血掌印，代表數(shù)字2。以此類推。”

孫付珪嗤之以鼻：“呵呵，其實(shí)我也發(fā)現(xiàn)了，只是你比我快了那么一丟丟罷了。”

曹灃沒(méi)有反駁他，只是說(shuō)：“嗯，孫先生確實(shí)厲害。既然孫先生藝高人膽大，不如，你走前面？”

孫付珪看了眼黑漆漆的前路，下意識(shí)吞了口唾沫。

可是曹灃已經(jīng)把他推上去，如果他拒絕那得多沒(méi)面子？

在開(kāi)門密碼上，他已經(jīng)輸了一籌，不能再輸?shù)诙危仨毎褕?chǎng)子給找回來(lái)！

孫付珪大步流星往里走。

這是老師辦公室。

進(jìn)去之后，里面擺放著幾張血淋淋地辦公桌，墻上有一道暗門，卻被封了起來(lái)。

到這個(gè)辦公室后，燈光驟亮，而孫付珪也觸發(fā)了劇情，墻上突然出現(xiàn)血淋淋地畫面，無(wú)數(shù)的血手掌印幾乎要沖出投影畫面。

孫付珪嚇得往后一退，不過(guò)他很快穩(wěn)住。

廣播里響起叮鈴鈴的下課鈴聲，緊跟著，是幾個(gè)女孩的討論聲。

“劉老師好煩啊，我跟班長(zhǎng)談戀愛(ài)，管她什么事兒？她居然打電話告訴我家長(zhǎng)！太過(guò)分了。”

“我昨晚去酒吧，被劉老師抓到了，也讓我叫家長(zhǎng)，真煩死了。她以為自己是什么好東西？她上課的時(shí)候穿得整整齊齊，放學(xué)后，不是跟我一樣去酒吧？”

“裝唄。依我說(shuō)，就該給她點(diǎn)兒顏色看看，她不是也去就酒吧嗎？一定不是什么好老師，我們……”

一陣雜音后，又切換了一個(gè)場(chǎng)景。

是劉老師的聲音：“你們瘋了嗎？你們放開(kāi)我！你們想做什么!”

緊跟著，是幾個(gè)女孩的聲音：

“劉老師，別裝了，好好享受啦。”

“就是，有什么可裝的？老三，相機(jī)調(diào)好了嗎？”

“調(diào)好了。開(kāi)始吧。”

與此同時(shí)，還有幾個(gè)男人的低嘲，劉老師絕望的聲音破開(kāi)辦公室里的冷寂。

不知過(guò)了多久，那幾個(gè)女孩說(shuō)：

“照片足夠多了，大哥們，你們放心，她是我們學(xué)校的老師，絕對(duì)不敢報(bào)警。她要是敢報(bào)警，我們就敢把照片發(fā)給全校的人，讓全校的人都看到這個(gè)視頻，說(shuō)她出來(lái)接單。”

“就是。”

“看她以后還敢不敢再讓我們叫家長(zhǎng)。”

……