火車一路平安無事。

那些攝魂怪沒有出現(xiàn)。當(dāng)然這次它們沒有理由，小天狼星已經(jīng)被證明他是無辜的，他之前念叨的“他在霍格沃茨”中的“他”根本就不是指哈利。一年級的時候，湯姆在變形課上要求用寵物來代替蜘蛛練習(xí)，這使得哈利靈光一閃，抓住了那個極好的機會。哈利那時正在費盡心機思考如何揭發(fā)真正的兇手彼得，又不想暴露自己為什么會知道羅恩的老鼠有問題，正是一籌莫展的時候，湯姆卻提出了這么一個可以說是絕妙的主意。

哈利嘴里正嚼著小烤腸，心思卻不由自主地飄往了以前。

此時，霍格沃茨的禮堂里非常熱鬧。四條學(xué)院長桌邊都坐滿了人，大家都在享受開學(xué)以來第一頓豐盛的晚宴，到處都回響著歡聲笑語和刀叉的碰撞聲。湯姆坐在哈利附近，臉上的表情比最早時那種生人勿近的模樣好一點，但是在一向喧鬧的格蘭芬多中間，依舊顯得與四周的氣氛格格不入。

等一下……哈利咀嚼的動作頓住了。他怎么會認(rèn)為這樣的人會無緣無故地在麥格教授的課上提出看起來有點奇怪的要求呢？明明湯姆在上課時低調(diào)得不能再低調(diào)，完全一副無視所有老師的提問的樣子。而且，難道能說湯姆——骨子里的伏地魔——會怕蜘蛛嗎？噢，這個設(shè)想簡直滑天下之大稽。

哈利在心里對自己搖了搖頭，吞下嘴里的食物，轉(zhuǎn)頭悄悄地問身邊的人：“你是故意的嗎？”話剛出口，他就覺得自己有點沒頭沒尾，于是又補充道：“變形課。”

湯姆先是一愣，而后慢慢揚起了一邊的眉毛。“你的反應(yīng)速度好像有點慢。”

對于這句回答，哈利的第一反應(yīng)不是對那其中暗含的調(diào)侃語氣的憤怒，而是十足的不理解：“為什么？蟲……”他及時住了口，“你就這么放棄他了？”

湯姆輕輕哼了一聲，沒有說話，只管伸手去拿南瓜汁。他現(xiàn)在需要的是忠誠能干的部下，而不是一個懦弱膽小、成事不足敗事有余的人。那是一個試探，他只想看看救世主到底有什么水平。不可否認(rèn)，蟲尾巴被迫顯形時，他很愉快。如果救世主做不到，那么總是敗在他手下的自己不是太難看了嗎？

哈利看著他，一時間也沒有出聲。伏地魔復(fù)出以來，沒有人察覺到他做了什么。但是這不符合他的性格，他不可能完全放棄他之前的作風(fēng)。他愿意犧牲蟲尾巴一個食死徒，這也說明不了問題，畢竟在伏地魔可以自己解決他的肉身問題之后，蟲尾巴對他的作用幾乎等于沒有。那么，這次他會做什么呢？

“對于十三歲的孩子而言，你要考慮的事情未免太多了。”湯姆察覺到了哈利一直盯著他的目光，淡淡地說。他遞給哈利一個裝滿土耳其烤肉串的大淺盤子，“現(xiàn)在，把肚子填飽才是正事。”

哈利對他怒目而視。周圍都是人，他只能用眼神再次表達他的意思：我不止十三歲了！而且說到這個，你看起來不也是十三歲的樣子嗎？

看這一臉氣鼓鼓的樣子啊……湯姆莞爾一笑，伸手拍拍哈利的臉頰：“乖乖吃飯，嗯？看你瘦的。”

好像有什么東西掉落的聲音……哈利從一種不可置信的狀態(tài)里回神，很快就發(fā)現(xiàn)他們周圍的人已經(jīng)陷入了一片呆滯。對面的赫敏咬著勺子都忘記放下，臉上定格成一副很難形容的表情，好像有點忍不住，又好像有點羨慕。她附近的納威張大嘴巴，哈利剛才聽見的聲音就是他手里銀叉的落地聲。另一邊坐著的是帕瓦蒂?佩蒂爾，從她充滿了粉紅氣息的眼神來看，她只注意到了湯姆那個笑容。而韋斯萊家的雙胞胎正朝他擠眉弄眼，弗雷德對著喬治做出一副溫柔款款的樣子，而喬治配合他害羞地低下了頭。

如果他嘴里有一口水的話，肯定會噴出來……哈利無奈地想，明智地決定保持沉默。他拿起一串烤肉，咬得特別用力。看來他一定得單獨和伏地魔談?wù)劊P(guān)于他在公眾前的態(tài)度，還有他以后的想法。

格蘭芬多這邊的動靜全部落入了教師席上有著長長白胡子的老人眼中，他銳利的藍(lán)眼睛里難得閃過遲疑這種情緒。而在斯萊特林的長桌上，淡金色頭發(fā)的少年也緊緊盯著這邊，瞳孔微微縮了一下。

第二天早飯的時候，哈利發(fā)現(xiàn)赫敏背了一個又大又沉的書包。顯然，她這次依舊選了所有課程。“我答應(yīng)麥格教授，如果一個月以后覺得不行，就少選兩門課。”赫敏看見哈利皺眉盯著她，趕緊解釋。“這些課程看起來都很有趣！我都舍不得放棄……”她非常遺憾地說。

既然這樣，那他再說什么也沒用了。哈利依舊皺著眉，有時候他真的很難理解赫敏的想法。比如說現(xiàn)在，他衷心希望她在上完第一門占卜課之后就果斷放棄它。

“可能確實有點超負(fù)荷。”湯姆摸著下巴，也專注地盯著那只鼓鼓囊囊的書包。他第一次讀霍格沃茨時，都沒有這個麻瓜女孩瘋狂！

赫敏聽湯姆也這么說，不由得有點垮下了臉。“既然你也這么認(rèn)為的話……”她想到了什么，又振作起來，“自己學(xué)過之后才會知道嘛！”

哈利終于點點頭，這話他十分贊同。相比于赫敏的功課，他要嘗試的東西更艱難。他吃掉最后一點吐司，然后抽出課程表：“我們上午的課程是……”

“麻瓜研究。”湯姆用毫無起伏的音調(diào)回答他。