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22.第 22 章（1 / 3）

69書(shū)吧

“教人考試？”顧懷瑾微微愣了愣，腦子一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，“那不也是做夫子嗎？”

蔡小滿舉起食指在他面前擺了擺：“雖然也是老師，可還是有很大的不同的。”

“比如說(shuō)？”顧懷瑾聞字猜意，心底也大概知曉是什么意思，可依然想要知道蔡小滿會(huì)說(shuō)出什么樣的話。

“其他夫子是教導(dǎo)書(shū)本上的知識(shí)，而教別人怎么考試，則是非常有針對(duì)性的去研究科考的重點(diǎn)，考試時(shí)的一些技巧等等。讓考生們事半功倍，考試時(shí)候更加順手。”

蔡小滿有這樣的想法，一是因?yàn)樯陷呑拥慕?jīng)驗(yàn)，中考、高考、研究生考試、國(guó)考以及各種技能考試等等，各種考試輔導(dǎo)班花開(kāi)遍地，各種考試攻略，還有押題的。做得好的輔導(dǎo)班，那盈利不消說(shuō)。

二來(lái)，也是因?yàn)榧依镉袀€(gè)預(yù)備役，雖然現(xiàn)在學(xué)都沒(méi)上，也不知道會(huì)學(xué)的怎樣。可一到晚上閑著沒(méi)事坐在院子里的一家人，就會(huì)開(kāi)始暢想未來(lái)。其中有一點(diǎn)是大家最擔(dān)憂的，那就是家里人對(duì)科考一無(wú)所知，很需要一個(gè)指以明路的人。

這里身份的界限還是非常嚴(yán)格的，蔡大江想要去學(xué)習(xí)造紙都這般艱難，更別說(shuō)科考，這是可以改變階級(jí)的渠道。雖然說(shuō)現(xiàn)在科考不限制身份，商人之子也可以參加，甚至曾還有為奴者考上的先例。可事實(shí)上想要跨越階級(jí)、跨越身份，是一件非常艱難的事，那種不過(guò)是小概率，且在特有背景之下，才會(huì)發(fā)生的奇事。

普通百姓想要識(shí)字不難，家里有幾個(gè)錢便可。可若想深學(xué)想要通過(guò)科考，就非常難了。沒(méi)有老師的指導(dǎo)，是非常難以掌握精髓的，天生奇才畢竟少數(shù)。家中又無(wú)氛圍，沒(méi)法形成特有的思維模式，后天又無(wú)人指導(dǎo)，還要和那些掌握資源的人比，難于上青天。

本就是獨(dú)木橋，那些掌握資源的人，害怕自己的利益被侵占，除非特別賞識(shí)也不會(huì)分享自己掌握的東西。這些也算是一種家族的傳承，所以也就造成了階級(jí)和身份的凝固，難以打破。

這類的老師也不是沒(méi)有，到底還是少了些，而考生的市場(chǎng)是非常龐大的。本朝經(jīng)濟(jì)繁榮，人民生活得到很大提高，寒門子弟多已入學(xué)，還有像他們家這樣的，也會(huì)送孩子進(jìn)學(xué)堂，想要試一試。

這些人家大多手里有些閑錢，也大多苦無(wú)門路，蒙著眼睛往前走。若這個(gè)時(shí)候有個(gè)指路人，只要不過(guò)分必是愿意出錢的。

“這不是投機(jī)取巧嗎？”顧懷瑾微微詫異，重新審視眼前人。

蔡小滿背著手，特別深沉的搖頭：“非也，非也，不過(guò)是給人點(diǎn)亮一盞指引的明燈罷了，最終能不能考上還是靠自己。你又不是泄題，不過(guò)是讓他們知道考試是個(gè)什么東西，知道自己要攻克的對(duì)象是什么樣，才好研究策略拿下它！”

顧懷瑾點(diǎn)著下巴，進(jìn)入了沉思。

“你看，你這么小的年紀(jì)就能考上秀才，必是有過(guò)人之處，學(xué)習(xí)上肯定有技巧，才能比別人更短的時(shí)間通過(guò)了考試。這就是個(gè)大招牌啊，大家就想啊，我就算沒(méi)你這么厲害，學(xué)個(gè)一招半式，考個(gè)幾年十幾年的，也能成吧？

“你讀過(guò)書(shū)？”顧懷瑾抬頭，黝黑的眼眸直直的看著她。

蔡小滿愣了愣，不是應(yīng)該拜倒在自己的石榴裙下，對(duì)她翹起大拇指，高呼一聲‘你真是太厲害了’，問(wèn)這么多做什么哦。

“沒(méi)有啊，怎么了？”她的表情呆滯。

顧懷瑾面露懷疑：“你沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，怎么會(huì)說(shuō)出這些話？”

有些詞匯明顯不是一個(gè)小巷出來(lái)的、大字不識(shí)一個(gè)的丫頭會(huì)說(shuō)出來(lái)的，雖比較白話，可到底還是不同。

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