高城所報考的專業是計算機科學與技術，這個專業主要有兩條發展路線，一條就是走純技術的科研路線，畢業后主要是在軍隊組成的科研機構進行計算機方面的研究工作。

另外一條路線就是技術轉管理路線，當然這條路線不是否認你的技術，而是在技術純熟的情況下能夠運用你的技術去做管理，也許是管理科研機構，也許是管理一支電子部隊。

今天當選為班長的高城現在正在看著手里的課程表，上面從早上五點開始到晚上十一點熄燈全部被安排的密密麻麻。經歷過大學的高城覺得上一世的大學課程跟這個比可能一個學期的課程加起來還沒有這里一個月多。

關鍵是這里不光是安排了文化課程，還有日常的訓練。據某不愿意透露姓名的吳京學長說在這里你可能得抽功夫學習，由此可見平時的訓練量有多大。

明天的課程高城首先看到的是一些基礎課程，這些好像是任何一所大學必須開設的就是毛概、行政、思修、以及與他們專業有一點關系的計算機技術基礎。他順著往后看剩下的大學英語，大物，高數每天都有，好像不把他們累死不算完，但是看完兩周的課程安排也沒有具體看到他想要的更深入的計算機知識。

等他看到第三周的課程安排的時候才看到專業課的影子：電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統。看到這些讓人頭皮發麻的課程高城才算松了一口氣，這才對嘛，如果只是學習那些公共課程他是一點興趣都提不上來的。

第二天一早五點起床號響起，習以為常的幾人迅速穿戴完畢沖出宿舍，高城作為班長還去他們班其他宿舍看了看有沒有出現意外要請假的，每天早上的晨練如果缺席是需要報告的，這里可不是普通學校你不想去就可以在宿舍懶床。

四個宿舍走了一遍發現沒有人出現意外，都已經穿戴完畢，然后他就作為班長帶著隊伍去訓練基地。這里可不是操場，一般的操場可容不下這么多早訓的學生，三號院這里大概有學員兵三千多人，主要是大一到大三的學生，大四的大多下連隊或者在本部做科研，因此這里多是三個年級的學生。

三千多人可不是一個小數目，也幸虧這個基地地方大，否則別說晨跑了，容下這么多人都是一個問題。

早晨五公里是固定的項目，跑完之后您也別著急說吃飯或者上早讀什么的，這里是哪里，軍校。五公里后就是戰術動作及隊列練習。每個院系都會有領操的學員，這個學員往往是這個學院的標兵或者實力是被公認的。

高城他們晨跑完來到他們院這邊集合時看到領操員就是接待他們的學長吳京，沒想到這個學長還挺厲害，接待新生，領操員，不知道還有什么身份，看來能夠在學校混出頭的都是能力出眾的。

沒有跟高城他們搭話，畢竟都是經過軍訓的，對于戰術動作以及隊列操練都是熟練的不行，吳京現在隊伍前面喊口號做動作，他們院學生隊列跟著領操員做。

晨練在早晨七點半結束，他們有半個小時洗漱吃飯的時間，因此這里的食堂以及水房都是兵家必爭之地，每天在這里發生的紛爭不勝枚舉。

高城他們宿舍幾個在回到宿舍換好服裝后去洗漱的時候基本上隊伍已經排出水房了，想要洗漱你得等到上課。他們也是菜鳥，還乖乖的回來換衣服穿戴整齊出來。

那基本是找死，大二大三的老鳥會給你上一課的。看著他們穿著短褲，光著膀子，一手洗發膏往頭上抹一手拿著牙刷在嘴里捅著，估計這一頓操作下來也不會超過兩分鐘。

但是架不住人多啊，水房就那幾個水龍頭，即使后面的人用水盆接水洗漱同時也洗漱不了多少人，因此你要不搶占先機，要不你就等著他們洗完再洗，當然你洗完了還趕上趕不上吃飯那就另說了。

不是說會吃不上飯，只是這里的食堂也是很擁擠的，這時候亞洲第一食堂還沒有建設，現在的食堂供應這三千多號學員吃飯顯得很是局促。這里就跟跟打仗一樣了，來的早你可以挑著你喜歡吃的買，來的要晚的饅頭要不要，不要也沒有別的了。

就這樣高城他們這樣的新生被師兄們教會了來科大的第一課：洗漱，搶。吃的，搶。什么？你說小賣店，哈哈哈你可以去那里買東西，買什么？沒有，怎么不去批發，懶得去。這就是日常服務店里面的對話。

這里的軍人服務店你可以理解為軍人，服務店。沒錯是軍人也就是像高城他們這樣的學生進店以后服務老板，你要是態度不好人家就敢不賣，而且里面的東西還賊貴。你去學校投訴，不怕，學校根本不提倡學生胡亂消費，有這個店也就是形式而已，沒真想讓你去消費。

早飯只吃了幾個饅頭的大一眾人今天算是了解到了以后應該怎么做了，丫連咸菜都不給學弟們剩點，學長們也太牲口了。

來到主教學樓，公共課大多在這里上，按照課程表上標注的教室號找到教室。今天的第一堂課是英語，只見一個便服的中年人手里沒拿一本書就進到教室，在他剛進來的時候正好上課鈴響起。

由于這一節課是公共課因此他們是與其他專業一起上課，這時教室差不多有七八十人，這個中年人來到講臺上在黑板上寫了自己的名字，馬淑華。很有特色的一個名字，高城本以為在這里授課的老師都是現役軍人，沒想到第一天第一堂課就貌似碰到了一個不是現役軍人的老師。

老師寫完名字以后就一口流利的倫敦音從他口中發出，大意是歡迎各位新同學，這個學期由他來給同學們上英語，希望在坐的各位都能夠學有所成巴拉巴拉。

能考上這所學校的都不是庸人，英語聽說讀寫能力都是有一定功底的。對于老師的這段話大家也都聽得十分明白，但是對于馬老師最后一句話讓在教室里的各位有些蒙圈，包括高城在內。

這位老師最后說道：“大家可能都看到你們的課程表了，這個學期只有前兩周有英語課以及其他的公共科目，也就是說你們需要在這兩周之內需要掌握甚至是接受考試的時候也能夠達到及格以上的成績。”

王德發，這是什么操作。這個有點讓高城想起了上一世看到的說什么世界名校上課主要是靠學生自學，然后通過導師引導完成自己的學業。難道咱這也是到達了這個級別，也得如描述的那般徹夜的在圖書館渡過，每天睡眠時間不超過四小時？

其實即使沒有高城想的那么嚴重也不遠了，高城倒是沒有學不會或者學習效率差的憂慮。他的學習能力完全能夠應付這些課程，甚至是能得心應手的去應付。但是他估計也不會太好過，他的室友可不是他，如果他的室友開夜車或者整宿整宿的泡圖書館而他在宿舍呼呼大睡，他覺得他自己做不出來，因此他發現他可能也要悲慘了。

英語課程對這群學霸而言沒有太大的挑戰，現在就是立刻讓他們考四六級他們大部分也會通過。因此接下來的課程就是馬淑華對他們講解一些重點，一節課的時間課本翻過了四分之一，難怪就上兩周，這尼瑪完全不用兩周，一周不到這本書就能講完，這效率沒誰了。

就這樣他們度過了兩周的公共課學習，也可以說是灌輸，接下來的就是他們各自的專業課了，懷著期待高城合上了明天將要上的第一節專業課的課本翻身上床睡了過去。

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