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67、六十七個小朋友（1 / 4）

呦呦雖然十分感動于小同桌的熱情,但她還是婉拒了姜棠的小禮物。

拿著兩個小水杯去接了水回來,呦呦將她的杯子放在了她的桌上。

姜棠似乎有些訝異。

“……謝謝你。”

呦呦笑容燦爛：“不客氣！”

帶著看反派的濾鏡,姜棠被她笑得頭皮發(fā)麻,忍不住往水杯里看了一眼。

里面……沒有什么粉筆灰和口水之類的東西吧……

呦呦對她的猜測一無所知,只是抱著小水杯一邊小口喝水，一邊用一雙含笑的大眼睛望著她。

姜棠：……她想多了？

上課鈴很快響起。

這一節(jié)是數(shù)學(xué)課,呦呦對數(shù)學(xué)課十分上心，因為上學(xué)之前越鳴就跟她說過她對數(shù)字十分不敏感，要比別的小朋友更努力才不會掉隊。

呦呦在學(xué)習(xí)這方面雖然天賦不夠，卻很別人的聽話，因此上課鈴一響,即便是她還很想和姜棠說話,她也還是閉上了嘴。

姜棠松了口氣。

小學(xué)一年級的數(shù)學(xué)課十分基礎(chǔ),從一百以內(nèi)的識數(shù)開始,夾雜著一些二十以內(nèi)的加減法,還有一些簡單的數(shù)學(xué)常識。

這些在暑假的時候,小越老師已經(jīng)給呦呦以她能聽懂的方式講過一遍。

課上到一半，老師還點(diǎn)了兩三個同學(xué)去黑板上做題，第一個點(diǎn)的就是上課時一直用亮晶晶的眼望著老師的呦呦。

呦呦自己都沒想到,三個小朋友里面，她竟然是做題對得最多的那一個。

數(shù)學(xué)老師給黑板上三位小朋友的答題打了分,順便也鼓勵了呦呦：

“顧呦呦同學(xué)是唯一一個全對的，非常厲害，另外兩位同學(xué)錯得稍微有點(diǎn)多,要繼續(xù)努力哦，大家給三位同學(xué)都鼓鼓掌吧！”

教室里響起嘩啦啦的掌聲，把一貫在家里受盡哥哥姐姐智商碾壓的呦呦給搞蒙了。

呦呦感覺她五年以來，潛意識里也覺得自己好像有點(diǎn)笨笨的認(rèn)知，受到了撼動。

——難不成，她其實還挺聰明的嗎！

她并不知道這是因為平時家里對她要求較高的緣故，即便她學(xué)得比別人慢，但接連聘請了好幾個兒童教育界的名師，在加上天才沈寂川和學(xué)霸越鳴的雙管齊下——

哪怕呦呦真的和數(shù)學(xué)缺點(diǎn)緣分，這么多錢和老師砸進(jìn)去，也能強(qiáng)行把這點(diǎn)緣分給續(xù)上。

畢竟有錢是真的可以為所欲為的。

不過呦呦沒飄太久，下課后她見姜棠從書包里掏出一本不是學(xué)校里發(fā)的習(xí)題冊，她好奇地伸頭看了一眼。

“棠棠這是什么呀？”

“……奧數(shù)題。”

呦呦在哥哥的口中聽過這個什么奧數(shù)的，但是并沒有具體了解過。

重新認(rèn)識了自己數(shù)學(xué)水平的呦呦心態(tài)膨脹，滿心想著“讓我來看看這個奧數(shù)有多厲害”地伸頭過去，瞥了一眼——

【一個四位數(shù)和三位數(shù)的和為1999，且三位數(shù)和四位數(shù)是由七個不同的數(shù)字組成的，問，這樣的四位數(shù)最多有多少個呢？】

呦呦：……打、打擾了。

這些字都是常見的字，暑假在小沈老師的補(bǔ)習(xí)班里，沈寂川已經(jīng)教她認(rèn)了不少字。

但字雖然都認(rèn)識，并不代表呦呦能看得懂這道題。

明明拆開她都認(rèn)識，怎么合起來她就看不懂了呢！？？

呦呦自信不過三秒，就被奧數(shù)題沖擊了三觀。

一時間，她都不明白自己到底是語文水平出了問題，還是數(shù)學(xué)水平出了問題。

受到打擊的呦呦重新找回了自己的定位，也不膨脹了，還是準(zhǔn)備老老實實聽哥哥們的話，踏踏實實的聽課學(xué)習(xí)。

“棠棠你想去尿尿嗎？”

呦呦眨眨眼，一臉期待。