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第311章現代版孔融讓梨（1 / 2）

現代版孔融讓梨

所謂的人脈，無非就是一種利益互換關系。唯有身上具有被利用的價值，其他人才會與你交好。而利益交換，講究的是結果，而不是嘴炮、想法或者情感。

下定決心的周冰清并不打算直接去找陳敏昊訴說自己的想法，讓陳敏昊知道自己是多么為他考慮。周冰清打算先去做，最后再拿著滿分答卷去找陳敏昊。

在話劇《生死劫》出演的學生絕大多數都是北影話劇社的成員，作為副社長的周冰清自然有權利把他們聚集在一起，讓他們填寫一張問卷調查。

問卷調查的“結果”讓周冰清相當滿意。

在當今社會，在職場中有很多所謂的“問卷調查”、“民意訪談”，它們本質上都是上級掌控下屬的工具。因為其他人填寫問卷調查的結果對于普通群眾來講就是一個黑箱，他們不會有機會了解、驗證其他所有人填寫的結果。

因此，問卷調查的發起者往往可以在一定范圍內，隨意地篡改、扭曲其他人問卷調查的反饋。

通過這樣的手段，一個團隊的領導就可以把自己的想法變成了大部分人共同的訴求。對于反對者，他們可以站在道德的至高點上進行批判————你要聽聽大家的想法，你要少數服從多數。

周冰清美滋滋地直接拿著問卷調查的“結果”去找系主任張國平了。

周冰清在內心給自己的騷操作點一個贊，畢竟把排練的時間強行從周末調整到周一到周五的晚上的話，很容易讓大部分同學產生逆反的心理。而一旦讓同學們知道自己是為了遷就陳敏昊的時間，才把排練的時間調到工作日的晚上，很容易讓自己背上舔狗的罵名。而現在，現在自己的行為算是“為民請命”！

周冰清在腦子里把等等要與和系主任張國平說的話過了幾遍后，他敲開了系主任辦公室的門。

系主任張國平扶了一下自己的金屬眼鏡框，問道：“小周，你有什么事啊？”

周冰清搓了搓自己的手，說道：“我昨天看了陳敏昊在課堂上對農名工的演繹后，我覺得現在我和陳敏昊在演技上有很大的距離，我覺得王五這個角色讓他來演會更合適。”

張國平看著眼前“官腔”十足的學生，皺著眉頭說道：“小周，我昨天就和你溝通過了，王五這個角色已經定了你來演，你不要有心理負擔，你有這個閑工夫和我來辦公室扯淡，來試探我。你還不如多花時間好好琢磨劇本和角色。”

周冰清一聽張國平的話，就知道這位腦回路活躍的系主任又想歪了，他趕忙站起來解釋道：“張老師，我是真的覺得自己和陳敏昊有差距，發自內心的覺得讓陳敏昊來演王五的角色會更合適。

對了，陳敏昊他是因為周末有事不能排練吧。其實不僅是他，我在我們話劇社做了一個內部問卷調查，得出一個結論：比起周末集中起來訓練，大家也都更傾向周一到周五的晚上排練。其實每天排練3小時和周末來兩天排練時間最后差不多。”

周冰清話音剛落，他趕忙從包里拿出問卷調查的結果。

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