看著四周同學(xué)們?nèi)粲兴嫉纳袂椋Y百里沒有讓問題盤繞在眾人心頭太久，說出了自己的看法：

“我想‘明清大家們’所言的四個(gè)字就可以一筆概括之，那就是‘經(jīng)世致用’！將在這里所學(xué)致力于國家民族的獨(dú)立富強(qiáng)！軍事強(qiáng)則腰桿硬，腰桿硬則底氣足，這樣才能讓中華民族在列強(qiáng)面前擺脫積弱的固有印象，才能將日寇趕出中華去！”

蔣百里越說越有勁，114寢室周圍聚集的學(xué)生越來越多。

這下半年以來蔣百里越來越感覺自己的身體不得勁兒，自己不畏懼死亡，只是現(xiàn)在國難當(dāng)頭，他想把更多的東西灌輸給這些未來沖在第一線來抵擋侵虐的同學(xué)們。

自己非黃埔嫡派，因?yàn)樵缒攴N種老蔣對自己并不信任，想用又不敢用，只給予了高參、顧問等虛銜。到了而今六旬的年紀(jì)，自己最高興之事莫過于三。一則心血之作《國防論》出版、二則老蔣最終開辟淞滬戰(zhàn)區(qū)，采納了自己“以空間換時(shí)間，堅(jiān)持長期抗戰(zhàn)，拖垮、埋葬日寇”等一系列主張、最后就是老蔣因此而“報(bào)之以瓊瑤”，任命自己為代理校長，委托自己培養(yǎng)抗戰(zhàn)英才。

年已六旬，上戰(zhàn)場已經(jīng)上不動了，老來能為國家民族教授一批學(xué)生，倒也不錯。

“校長，國父恢復(fù)了中華，那您覺得今時(shí)今日之我們又該如何才能振興中華？”開口的是四川人唐宇才。

“按理，一個(gè)國家要富強(qiáng)振興，首推開啟民智，推廣國民教育，掃除全民族的愚昧落后和封建。但那是按部就班和平過渡的說法，如今日寇大舉入侵，欲行蛇吞象之舉，那么我認(rèn)為亂則以武平天下！”

“可是校長，您認(rèn)為我們淞滬戰(zhàn)場上我們會打贏嗎？中日雙方國力相差很大，我們的制空權(quán)和制海權(quán)相當(dāng)于沒有，沿海沿江對于日本軍艦而言，構(gòu)不成任何抵擋。”坐在前面的李崇接著問道。

李崇沒想到這位蔣百里校長還知道自己的名字，“從紙面數(shù)據(jù)上中日兩國實(shí)力之懸殊正如這位李崇同學(xué)所言，但請同學(xué)們記住：以今時(shí)今日之局勢，首要大事就是堅(jiān)持抗戰(zhàn)！固然日本國在軍事、工業(yè)、經(jīng)濟(jì)上都勝于我中華許多，但他們受限于國土面積狹小，戰(zhàn)爭物資如油料、鋼鐵都十分有限，難于長久消耗，我們雖經(jīng)濟(jì)工業(yè)落后，但勝在地大人多。也正如此，我泱泱中華一國之根本，永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)如日本國‘大阪可抵半個(gè)日本’這般，全部國力集中幾個(gè)城市的情況，所以日本軍部以為攻占下北平、上海、廣州甚至于南京，就妄圖葬覆掉我中華民國是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的！”

“換言之，諸君不用在意一城一池的得失，未來的陣地、守城日軍上有飛機(jī)，下游坦克大炮，勢必在局部占據(jù)優(yōu)勢，這是暫時(shí)的。以我中華之大地，一路西上山巒疊疊，在縱深腹地之處，步步為營，層層設(shè)防，持久消耗之！哪怕今后一城一池的失利也不要迷茫，同學(xué)們一定務(wù)必要樹立抗戰(zhàn)到底的信心！”

說到這里，蔣百里情不自禁的站起來，“......欲抗擊日寇，強(qiáng)國富民，則以今日之所學(xué)，強(qiáng)我中華之軍事，這不正是諸君入我黃埔門的意義所在嗎？”

“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！”同學(xué)站了起來，掌聲四起。蔣百里校長這一堂初入黃埔第一堂夜課堅(jiān)定了在座同學(xué)抗擊日寇的決心，在他日十四期這第一總隊(duì)的黃埔學(xué)子走出黃埔校門時(shí)，他們一個(gè)個(gè)奔赴在抗日的前沿，成為了堅(jiān)定抗日的中堅(jiān)力量。

“好了，同學(xué)們，時(shí)如逝水，望你們在黃埔的這段時(shí)光里，每天有所得，今后走出黃埔校門的時(shí)候，承接前人光榮，不墮黃埔威風(fēng)。試問諸君能否做到？”

“能！能！”

“哈哈，好，那么現(xiàn)在就洗漱休息吧。”

“百里兄剛才的一番言論，于我倆人也是大有裨益啊。”從學(xué)生寢室出來之后，教育長陳繼承感慨著說道。

“亂世出英豪，這是一批好苗子，教好了就是他日走上戰(zhàn)場抗擊日寇的主力軍！”

“是啊。”教育長陳繼承點(diǎn)頭，從今年春起，原教育長張文白將軍辭去教育長職，走上淞滬抗日的前線，自己繼任了這一職位。除了榮耀，“黃埔軍校”四個(gè)大字也代表著沉甸甸的責(zé)任。這里是軍隊(duì)軍官的搖籃，如何挑起這個(gè)擔(dān)子往前，是陳繼承一直在思考的。

清晨六點(diǎn)，哨音響起。每個(gè)人開始起床洗漱，吃完早飯接下來還不是課堂教學(xué)以及訓(xùn)練，而是進(jìn)行甄別考試，包括試卷復(fù)試以及談話。

其實(shí)報(bào)道后的這三天就是進(jìn)行這一項(xiàng)工作，一則防止出現(xiàn)有初試替考等作弊現(xiàn)象，二則這也是綜合初試成績之后的分班考試，入學(xué)的750名學(xué)生并不是分成各個(gè)班級進(jìn)行統(tǒng)一的教學(xué)訓(xùn)練的。三來嘛，也算是給這些初入黃埔的學(xué)子一些緩沖適應(yīng)黃埔節(jié)奏的時(shí)間，

何謂“黃埔節(jié)奏”？那就是從早上起床號響起。睜眼的那一刻開始，洗漱、穿衣、疊被子必須五分鐘內(nèi)完成，然后集合出操，出操完早飯用餐15分鐘，以此類推，多出的時(shí)間將會全部用于學(xué)習(xí)操練，晚上睡覺只允許在光板床上鋪一條毯子，蓋一條棉被，衣服在衣架上掛好，無論冬夏不允許蓋在被子上，這也是一種紀(jì)律。

三天后，750名同學(xué)綜合成績以及自身特長，被相繼編入步兵大隊(duì)、炮兵大隊(duì)、工兵大隊(duì)、交通大隊(duì)四個(gè)直屬大隊(duì)，編入之日起到中期考核時(shí)，按照考核成績由低到高相繼會被編入入伍生總隊(duì)、高級班、軍事教導(dǎo)隊(duì)，有某方面特殊天賦，比如精于電臺、軍事無線電臺編碼的，則另有任用。

步兵大隊(duì)人數(shù)最多，下設(shè)五支分隊(duì)，總隊(duì)長陳開甲，李崇被編入步兵科一隊(duì)，任命為一隊(duì)的隊(duì)長。在中央大學(xué)學(xué)化學(xué)出生的高重華以及初試第一清華大學(xué)學(xué)機(jī)械出生的岳德香兩人被編入炮兵大隊(duì)下設(shè)的一隊(duì)和二隊(duì)，一個(gè)學(xué)習(xí)研究炮彈，一個(gè)學(xué)習(xí)研究大炮去了，同樣分別擔(dān)任兩隊(duì)的隊(duì)長之職。

至此，真正的黃埔學(xué)習(xí)生活才正式開始。

ps：強(qiáng)烈推薦百里先生的《國防論》，至于那個(gè)時(shí)代，戰(zhàn)略大家莫過于此。