球進(jìn)的剎那，奧本山好像發(fā)生地震了似的，球迷們起立咆哮。

“莫！”

“莫！”

“莫！”

以法蓮從未見過這樣的動(dòng)靜，競(jìng)技體育的魅力就在這里，哪怕你什么也不懂，當(dāng)你置身于這樣的環(huán)境，你就會(huì)融入其中。

以法蓮就和阿德里安便融入了這個(gè)群體，和球迷一起高聲吶喊。

這座充斥著工人的城市，前來觀看比賽的球迷大都是工人，球隊(duì)打得不好，他們的咒罵聲勝過世間的一切斥責(zé)；球隊(duì)表現(xiàn)精彩，他們的歡呼與助威聲也強(qiáng)過世間的一切贊美。

“底特律的十八號(hào)秀繼承了喬·杜馬斯的榮光，他一上場(chǎng)就改變了整個(gè)局面！”

休斯頓很生氣，他剛剛明明有機(jī)會(huì)，莫蒙塵卻把球傳給了拉特利夫。

他想上去問清楚。

結(jié)果，他剛跑到莫蒙塵的面前，竟然聽到這家伙說：“你剛才居然沒跑錯(cuò)戰(zhàn)術(shù)。”

休斯頓聽過許多的褒獎(jiǎng)，而這樣的褒獎(jiǎng)絕對(duì)是他聽過的最詭異的一句。

要從莫蒙塵的口中聽到褒獎(jiǎng)千難萬難，在他的眼里，好像全世界就他一個(gè)聰明人，其他人都會(huì)犯錯(cuò)，不是普通的錯(cuò)誤，就是非常錯(cuò)誤，更有甚者是愚蠢的錯(cuò)誤。

如果他對(duì)你說出了“你居然沒犯錯(cuò)”，那說明他對(duì)你的表現(xiàn)很欣慰。

“廢話，你當(dāng)我是誰？不就是拿我當(dāng)誘餌嗎？這么低級(jí)的戰(zhàn)術(shù)也就你這樣的菜鳥才會(huì)孜孜不倦地玩！”休斯頓大大咧咧地跑了。

莫蒙塵不予回應(yīng)，然后就看見了布雷洛克那張好像清白遭到褻瀆的惱羞成怒臉。

“你竟敢在我的面前玩那樣的傳球！”

布雷洛克認(rèn)為那是羞辱，其實(shí)不是，莫蒙塵并非為了羞辱才做出那么瀟灑的傳球動(dòng)作，只是圖個(gè)方便罷了。

“相比于你的低級(jí)防守，我剛才的傳球沒什么問題。”

話音一落，布雷洛克要一個(gè)擋拆，但沒有突破進(jìn)去，他看見了油漆區(qū)內(nèi)的殺機(jī)，他不蠢，莫蒙塵的防守腳步明顯跟不上他，活塞必定有所準(zhǔn)備。

想到這里，他直接跳起，但被追上來的莫蒙塵嚴(yán)重干擾了。

197公分的身高在這一刻變成了煩人的屏障，將布雷洛克的視野徹底籠罩，后者只能憑借感覺抬高弧線。

落下的瞬間，莫蒙塵直接向前跑。

籃板球被希爾保護(hù)下來，他也看見下快攻的莫蒙塵。

長(zhǎng)傳對(duì)希爾來說不是什么問題，在大學(xué)時(shí)期，他傳出了職業(yè)生涯最重要的一個(gè)傳球，那就是個(gè)長(zhǎng)傳，他從己方的底線長(zhǎng)傳到前場(chǎng)，幫助隊(duì)友完成絕殺。

此刻，他再次送出長(zhǎng)傳。

三分線外，莫蒙塵放慢腳步，看起來像是在踩碎步，盡量保持與傳球的速率一致。

正好在弧頂處，莫蒙塵拿球，前方開闊無人防守，在這個(gè)年代1打0投追身三分是會(huì)被罵的。

“前方?jīng)]有防守人，莫選擇了三分！”

“球進(jìn)！底特律追到1分！亞特蘭大請(qǐng)求了暫停！”

“你們注意到了嗎？那是他職業(yè)生涯的第一個(gè)進(jìn)球，這會(huì)是他偉大生涯的開端嗎？”

“我不求他有偉大的生涯，我只求他有個(gè)健康的生涯。”

莫蒙塵上場(chǎng)的這幾分鐘，打出了讓柯林斯驚異的比賽。

他第一次有種“我的球隊(duì)竟然能打出這種比賽？”的感覺。

當(dāng)年執(zhí)教公牛的時(shí)候，他放任喬丹在比賽中予取予求，但他當(dāng)時(shí)沒有這種感覺，因?yàn)樗溃蔷褪撬男Ч?

一種讓球星個(gè)人能力最大化發(fā)揮的比賽，就是他的本意。

而莫蒙塵卻不一樣，他在打自己的比賽。

當(dāng)他在場(chǎng)上，他就是主角，他就是活塞隊(duì)的領(lǐng)頭羊。

他依托其他四個(gè)人的力量，整齊有序地在每一個(gè)回合創(chuàng)造出最好的機(jī)會(huì)。

就這幾分鐘來說，活塞隊(duì)得到的每一分都和他直接關(guān)系。

“也許，他自己就是一個(gè)體系。”

柯林斯想到了一個(gè)可怕的可能性。

這個(gè)暫停，柯林斯沒有多少吩咐，他像是念經(jīng)一樣說了些沒有營(yíng)養(yǎng)的話。

“喬，這就是執(zhí)教莫的感覺嗎？”柯林斯詢問他的首席助理教練喬·林奇。

林奇回答道：“是的。”

讓主教練失去存在的意義，這就是執(zhí)教莫蒙塵的感覺。