第〇二四章漢代英文河南制造

譚越捧著饕餮卣的殘片，將心神沉入其中，突然而至的尖銳嘈雜，差點讓他把殘片扔出去，腦海中的影像中，火花飛濺，一個朦朧的人影正在自己的面前，手里拿著個東西探過來，譚越琢磨良久這才明白，這不是正在用打磨機打磨東西呢么？什么東西，當然是手里這塊殘片了，更確切的說，是這尊饕餮卣（音：有，盛酒的青銅容器，有提梁和蓋子）！

這樣的情景，在譚越實驗異能的時候已經(jīng)遇到過類似的了，此時已經(jīng)全然明白，這哪里是十幾年前出土的文物青銅器呀，分明是后來制作的！而且根本就是現(xiàn)代仿制而成，君不見眼前的這位正拿著電砂輪在打磨！

“二軍！你那幾個青銅尊還泡不泡了？不泡的話我先泡大歪那幾個啦！”影像中的火花猛地一停，就聽著遠處有一個粗豪的女聲在沖這邊喊。

“嫂子！別呀，我這就完事兒了，可別先給大歪泡呢，我手里這活兒人家客人要得急！你先待會兒，十分鐘，十分鐘就好！”因為時間并不久遠，因而在譚越逐漸將心神聚攏之后，里邊的聲影都越來越清晰，譚越總覺得腦海中兩人的口音比較熟悉，細想了想，當即就有了印象，這……這不是河南口音么！

剛想到這里，就見眼前的人影放下了電砂輪，之后從一邊拿出了點什么，在一根長條狀的物件上鑿了一下，然后雙手把持著，沖自己套了過來，之后譚越清晰的看到，那竟然是給自己加上了一道提梁，更清晰的是，在提梁內(nèi)側(cè)，清晰的打著一個鋼印！

“快點啊！”

“誒！這就好”……

影像淡去，譚越收回了心神，將剛才“聽到看到”的情景捋了捋，已然明白得差不多了，剛才的情景，其實都是手里這塊殘片的記憶，也就是青銅卣的記憶，那個叫二軍的人影在“自己”身上做的一切動作，都是在饕餮卣上做的！

既然都知道這是一個現(xiàn)代的仿制品了，下意識的，譚越就已經(jīng)不拿這塊殘片當重了，隨手扔到了平臺上，伸手便要去拿那根斷成兩截的提梁。

“哎！你這人怎么這樣，弄壞了還怎么修復呀！”那個小眼鏡明顯瞅譚越不順眼，正盯著他呢，見他動作粗魯，趕緊呵斥道，同時呢，周守友教授也十分不滿，哼了一聲，卻也沒有說什么，而此時譚越已經(jīng)將那兩半截提梁拿在手中了，翻到內(nèi)側(cè)看了看，唔，有厚厚的包漿遮蓋，倒是沒看出痕跡來，用手指甲輕輕掀了一下，一小塊包漿便掉了下來，在提梁內(nèi)側(cè)的頂端部位，打著一個圓形的標記——zj2！

“哎！你干嘛！你你你……你放下！”那小眼鏡已經(jīng)給譚越這一連串的動作給激怒到極點了，鉆過來就要從譚越的手上將提梁奪過去，卻給譚越手臂一搪，靠到了一邊。

將小眼鏡給搪開之后，譚越也懶得搭理他，只把提梁遞到周守友教授的眼前，對周教授說道：“漢朝的時候……英文和阿拉伯數(shù)字應該沒傳到中國呢吧？”

“啊？”周守友教授也只是有點近視罷了，又不瞎，這么清晰的印記自然一眼就看了個真切，當看清楚眼前這段國寶青銅器的零件上，竟然鐫刻著英文字母外帶阿拉伯數(shù)字的時候，整個人木雕泥塑一般，呆在了那里。

“這東西……這東西是假的？”

“當然是假的了……我敢斷定，這東西八成是河南造，您不如驗證一下，與河南有關(guān)方面聯(lián)系調(diào)查，這尊青銅卣的出處，很有可能就是河南伊川煙云澗村！”說到這里的時候，譚越不由得加重了聲音。

當譚越明明白白的將心里話說出來的這一刻，一邊還有些糊涂的學生們也都愣住了，一個個長大了嘴巴看看老師，又端詳一下譚越，包括周守友教授在內(nèi)，七八個人的臉一個比一個紅！

“那個……小譚，伊川煙云澗村是怎么回事兒？”好半晌，周守友教授才想起來問一問，再也沒有先前的居高臨下，再也沒有了之前的權(quán)威尊嚴，語氣遲疑，但討教的意思已經(jīng)很明顯了。

“很有名的一個村子，這幾年，以仿制青銅器已經(jīng)名傳全國，前年的時候，我剛跟了馮靜云教授，便趕上了去河南開掘一座古墓，而那次，參與考古挖掘的，還有美國著名考古學家史萊文教授，當時史萊文教授就遇到過類似的情況，他路過煙云澗村的時候，見村里仿制的青銅器十分精致，能以假亂真，便買了一尊云紋酒爵，結(jié)果呢，回國過海關(guān)的時候就給海關(guān)人員當攜帶文物給攔下了，后來專程到煙云澗村相印證，才解開了誤會，后來我才聽說，類似的誤會，并不是一起。”

譚越簡單的將自己聽到的關(guān)于煙云澗村的傳聞說了一下，周守友聽完后，皺著眉頭嘶的吸了一口涼氣，將堵在他眼前的小眼鏡猛地撥拉到了一邊，瞪著眼睛就往展柜那邊看去！

譚越還想要安慰一下周守友教授，告訴他，走眼的大有人在，卻給周教授的動靜嚇了一跳，順著周教授的視線一扭臉——小心肝兒咣的一下，不由得蹦到了嗓子眼，在那邊，擺放著十幾年前出土的十二件青銅器！

“周……周周教授，我那邊還有點事兒，你……你們忙，我……我我我去看……”就在現(xiàn)場，還有三個博物館的工作人員呢，剛才譚越和周教授說事兒的時候，這三個人可能給眼前的情景給震懵了，此時讓周守友教授一鬧騰，這才有些恍神兒，其中一個磕磕巴巴的就要躲開去，卻給周守友低吼了一聲，攔了下來：“不許動！”

“啊，我們……”

“攔住他們幾個！”

“好好好，我們不動就是，周教授，這事兒和我們沒關(guān)系呀！”三個工作人員趕忙撇清自己。

“報警……快報警！”周守友教授現(xiàn)在是真的心神大亂了，之所以讓學生們攔下博物館那仨人兒，不過是本能行事，等那三個人老老實實不動彈了，下邊該怎么辦他卻沒了主意，下意識的，想到了報警。

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