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呂老師聽了眉毛直挑，原來周舫先給花俏送了兩本書，然后又給他們送了一堆過去。他們對花俏很維護(hù)啊。

想起之前周舫說的要對花俏嚴(yán)格要求，呂老師立刻有了一個主意，他笑道：“至于那本英語詞典的使用，我倒是有個好主意。”

大家好奇地看著呂老師，花俏也想知道呂老師會有什么主意。

只聽呂老師說：“以后你們要查什么單詞了，就把要查的單詞寫在紙上交給花俏，花俏第二天把詞典上關(guān)于那個單詞的所有信息都抄寫上去給大家就好了。”

說完他又問大家：“你們覺得這個主意怎么樣？”

大家自然聽從班主任的，俱都說好。

花俏卻笑不出來了，這樣她豈不是要抄很多啊，她剛剛看了一個單詞下面包含的東西不少，有音標(biāo)、解釋、例句，以及其他內(nèi)容，這么多人需求肯定不小。

但看著呂老師笑瞇瞇的樣子，同學(xué)們高興的狀態(tài)，她潑不出去冷水，也不想把詞典給出去，只好艱難答應(yīng)。

自此開始她每天抄詞典抄到晚上十一點，早上五六點就起床繼續(xù)抄的日常。

不過抄了一段時間后，花俏倒是覺出了抄英語的好處來了，她的英語水平簡直是以火箭的速度在提升。

于是她也不覺得累了，反而更熱情地抄了起來，有時候遇到重復(fù)過很多次的單詞，她就喊了弟弟花南方幫忙抄寫。

大家看她抄了這么久不僅不見煩躁，反而還更熱情，俱都對她豎起大拇指，到期末班級投票選優(yōu)秀學(xué)生的時候，一個班五十四個人，花俏一個人就得了五十票。

當(dāng)然了這是后話。

且說花俏答應(yīng)了給沈重去送汽水，結(jié)果一下課就被同學(xué)們圍住，哪里還記得。

等上課上到一半的時候，她才忽然想起，忍不住拍了一巴掌自己的額頭，惹得蔣晏云問她什么事，她搖搖頭，只說忘了件事。

她前腳承諾沈重去送汽水，后腳就給忘記了，沈重不知道會不會不高興。

下了課，花俏立刻以百米沖刺的速度跑到學(xué)校門口的小賣部，買了一瓶汽水，又買了一大把大白兔奶糖。

這個年代，簡陋的小賣部吃的比較少啊。

花俏又氣喘吁吁地跑到了高三1班的門口，還沒來得及喊周舫出來，就被一個穿著小洋裙，梳著高高馬尾辮的又漂亮又有氣質(zhì)的女生喊住了。

她看著花俏手里的汽水笑道：“你是想用汽水來討好沈重，讓他借你資料嗎？只怕你的汽水要白費了，他一般不喝汽水的，不如我們兩做個交易吧。”

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