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十九-5（1 / 1）

學(xué)校一直鼓勵(lì)學(xué)生們拾金不昧，那首“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊”的歌曲，學(xué)生們倒唱如流。于是大家爭(zhēng)相做好事，每天都想著能撿到鑰匙、零錢，而后高高興興地送到辦公室，得到老師的表?yè)P(yáng)。

這對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)，是無(wú)比光榮的事情。

楊徽看著公告黑板上的名字，再低頭看到自己胸前的紅領(lǐng)巾與胳膊上戴著的兩道杠，便覺得心里有了幾分愧疚。

她來(lái)過(guò)辦公室許多次，來(lái)給老師送作業(yè)、送卷子，來(lái)跟老師借書，或是來(lái)拿獎(jiǎng)狀……

可唯獨(dú)沒有來(lái)接受過(guò)批評(píng)。

楊徽深知，一個(gè)“好學(xué)生”不該與別人打架，可她卻做了。她想起爺爺跟她說(shuō)過(guò)的，人做錯(cuò)了事情，要勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改。

是吶，做錯(cuò)了就要去改正。

楊徽掙扎過(guò)了，便邁開步子走進(jìn)教室。

三年級(jí)這節(jié)課是體育課，其他老師大多都去上課了，剩下的老師見陳曦有話與幾個(gè)學(xué)生說(shuō)，便默契地找了理由先撤出辦公室，把空間留給他們。

楊徽進(jìn)去的時(shí)候，陳曦正坐在辦公位置上，那幾個(gè)與她打架的高年級(jí)學(xué)生也在，身邊還站了極為家長(zhǎng)。

楊徽見幾位大人向她投來(lái)不太友好的目光，心里又是一緊，腳步也有些慌。

“哦，楊徽，你來(lái)了。先過(guò)來(lái)吧。”陳曦倒是沒有多少表情變化，還是與平時(shí)一樣，招招手叫楊徽過(guò)去。

楊徽仿佛有了救星，趕緊朝陳曦的方向快步走去。這才走了幾步，便聽見有一位家長(zhǎng)提高了嗓音說(shuō)道：“這個(gè)就是楊徽？你爸媽呢？怎么不來(lái)？”

楊徽立下頓住了腳步，有些無(wú)措地看看那位問(wèn)話的家長(zhǎng)。她不懂，為什么她爸媽要來(lái)？

陳曦開口截了話：“楊徽她家長(zhǎng)沒有時(shí)間，再說(shuō)了，也不是特別嚴(yán)重的事情，我們私底下和解就行了。”

“怎么不嚴(yán)重了！”另一位家長(zhǎng)的聲音尖銳得像鐵片刮過(guò)鐵器的聲音，“沒看到我家小孩被打成什么樣子了嗎！”

楊徽只覺得耳膜被震得疼，但她把話聽得明明白白的。她雖然與那幾個(gè)人打架，但她以一敵眾，怎么可能占便宜？到最后她都沒能打到他們，怎么就把他們“打成什么樣子了”？

楊徽疑惑得很，抬頭去看站在那位說(shuō)話家長(zhǎng)身邊的男同學(xué)，只見他額頭上腫了一塊，貼著紗布。楊徽驚得張了張嘴，那根本不是她打的。

“不是我打的，我沒有打他。”楊徽眸子里含著水光，定定看著那位家長(zhǎng)和他身旁站著的男生。

那個(gè)男生見楊徽盯著他瞧，不由得縮了縮頭，一言不發(fā)。

那家長(zhǎng)聽見楊徽回嘴，更是氣惱，伸出了手指指著楊徽道：“不是你打的還有誰(shuí)打的！你爸媽沒教你，做人要誠(chéng)實(shí)？！”

這句話戳到了楊徽心底的痛處。她從來(lái)不知道，原來(lái)沒有父母的陪伴與教導(dǎo)，也能成為別人指著她脊梁骨指責(zé)的把柄。

陳曦趕緊站起身來(lái)，擋到楊徽面前，向家長(zhǎng)說(shuō)道：“有話好好說(shuō)，你是個(gè)大人，哪里能說(shuō)這種話來(lái)刺激一個(gè)孩子？”

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