“那還等啥，這塊地這么麻煩，除了咱們誰還要。為免夜長夢多，你收拾收拾回村里，找村干部拿下來。”

“我想等你放假，順便帶你回去看看爺爺奶奶。”

王曼怒：“看他們？爸，你還想去給小叔和爺爺奶奶那一大家子當牛做馬！”

王繼周無奈，但他也知道自己信用值透支，這會只得好聲好氣地解釋：“不是為他們，是為你，不回去村里人會說啥？”

“多大點事，那你就回去？”

“當然，回去他們說不好聽的，咱們就說你小姨。”

“不怕被小姨纏上？”

王繼周不顧濕漉漉的頭發，當場站直了，一人分飾兩角，將今早的情況復述一遍：“曼曼放心，她還不敢惹我。”

王曼越聽唇角越發上揚，到最后干脆踮起腳，趴在父親臉上親一口：“爸，你真厲害，我為你驕傲。”

王繼周只覺果凍般的唇貼在自己臉上，帶著閨女身上特有的陽光和溫暖。直白露骨的表達讓他一陣心旌搖動，閨女出生時都未掉過的眼淚，卻在這一刻悄無聲息的盈滿眼眶。

僅僅親一下就放開，王曼默默陪在父親身邊，良久他聲音中帶著沙啞：“剛才手上有土。”

“我知道，沙子瞇眼睛了。爸我去睡會，等過十一改了作息，想睡午覺都不行。”

“恩，好好睡，別去那什么空間里忙活。”

王曼腿一頓，爸他怎么猜這么準？不過她好久沒有自然睡覺，已經快忘了做夢是什么滋味，是時候好好休息下了。

這一睡王曼差點遲到，不過也只是差點。有王繼周一直在外面醒著，更有虞楠這個比腦中還自律的學姐，她想遲到也不可能。

卡著點進了教室，剛翻開抽屜放書包，就見里面有幾張五毛的錢。

抓起來前后問問，果然是捎煎餅果子的。她痛快的收下，拿出記事本，上課鈴響起。與以往不同，周五下午第一節課，正是初一一班的班會課。

班主任孫玨站在講臺上，她沒有帶課本，只是拿個文件夾。

“同學們，今天班會的主題是：樂于助人。相信從小到大思想品德課上，這幾個字已經被講過無數次，今天我們要用一種新的形式。”

打開文件夾，孫玨將一沓16開的資料數出來，發給每人一張。王曼很快拿到，上面破爛的房子正是她所熟悉的農村小學。不過卻不是泉水村小學，而是鄰村更破十四戶村小學。

等資料發完，黑板上也多了“樂于助人”四個鏤空粉筆大字。

“現在大家手上的資料，正是咱們鄒縣鄉下的一所小學。”

最后一排高個子男生舉手：“老師，這破房子是王曼以前的學校？”

幾個男生一陣哄笑，章磊扭頭，皺眉對著自己的發小：“尹鵬，這才不是王曼學校，泉水村小學不是這樣的。”

尹鵬還想說什么，孫玨已經打斷了他：“未經老師允許，上課大聲喧嘩，罰站。”

雖然尹鵬乖乖站了起來，但王曼還是覺得所有人目光都聚集在她身上。掃完資料，她已經確定，這正是當日她同孫珂阿姨所提之事。

幾天沒動靜，她以為對方忘了，沒想到她是真正放在心上，還當一件大事在做。身上的目光越來越火辣，王曼也舉起手。

“王曼。”

被孫老師點到名，王曼站起來：“這張照片的確不是我村的小學，但孫鵬有點說得也沒錯，我的小學里面跟這個差不多，冬天漏風夏天漏雨。村里的小學條件的確差，但我和我認識的朋友想學習的心，一點都不比城里同學們少。老師說要樂于助人，在我的理解中，樂于助人不是舍己為人，更不是各家自掃門前雪。我想如果大家有余力，不用出多少錢，只要不用了的鉛筆刀，剩下的作業本，還有穿小了的衣服，這些都可以拿出來。”

“幫你么？”

變聲器獨有的嗓音，依舊屬于尹鵬。孫玨一個粉筆頭扔過去，正中紅心。

“我爸雖然不像你們爸爸一樣有國家鐵飯碗，但他努力工作，我們可以自食其力。如果你有這份心，可以去幫助更多需要的人。”

王曼話音中并無慍怒和尷尬，說出來的話更是十足真誠，到最后她甚至揚起唇角，善意的朝尹鵬笑笑。

她這般開朗毫不避諱自己出身，那些想笑話她農村土孩子的調皮鬼，反倒說不出話來。大多數人則是覺得，反正自己都不用了，拿出來給別人也沒啥。

孫玨發出贊賞的目光，這孩子太會來事了。不是那種小蘿卜頭的可憐，也不是大人的成熟，而是不卑不亢，找準自己定位講最合時宜的話。人貴自知，許多人活一輩子，到老都悟不了這點，但這孩子卻將這點發揮到極致。

回頭她在黑板主題下面寫上“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

“王曼說得很對，你們都是初中生，已經不是小學生階段的小朋友，你們的人生邁入一個新的階段，也是時候知道什么是對，什么是錯。”

王曼托腮聽半天，得出一結論：孫玨老師不該教數學，這水平教小學初中思想品德簡直綽綽有余。

“好，下面我們分組討論。”

無論何時，上課分組討論總是學生們的最愛，因為這意味著可以聊天。雖然平常下課放學大家可以隨便聊，但當著老師的面聊，那種爽快感只有經歷過的人才會懂。

王曼當然也不會真嚴肅討論，手握五張五角的錢，她問道四周：“明天星期六放假，我沒法給你們捎。錢你們拿回去？還是周一我給你們帶來。”

前后同桌五人紛紛選擇后者，七點半上課，想吃早飯就得六點半起來，這簡直是場災難。有了煎餅果子，媽媽再也不用擔心我的早飯了。

“往后這事就交給你了。”

王曼剛想答應，后面傳來咳嗽聲，班主任走過來了。拿起資料，她聲情并茂的講起了泉水村小學二三事，章磊配合的點頭，同桌的默契就此開始。

一場班會，半堂課討論。到最后班主任宣布任務，教師節當天全校募捐。

王曼仔細記下要點，明天就要回泉水村包地，她有個大膽的主意。若是能成，那簡直一舉兩得。

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