李南池看著眼前剩下的一個(gè)包子和半碗南瓜粥，“我這會(huì)兒才吃早飯，學(xué)長(zhǎng)你電話(huà)就進(jìn)來(lái)了，我都不知道該怎么回答。”

“那不影響，我去學(xué)校食堂找你，幾樓？”

“二樓，學(xué)生食堂。”

電話(huà)擱下，宋清兒眼睛圓溜的看著自己，“你不是咱表演學(xué)院的嘛，還干編劇？”

“想自己搞點(diǎn)事情做，嘗試著玩玩了。”

“可以啊，你這是要往全能的路上走，那首歌給我聽(tīng)聽(tīng)。”

對(duì)于一個(gè)學(xué)弟寫(xiě)的劇本，宋清兒并無(wú)多大興趣，以為這是剛?cè)胄@的小打小鬧是了。從口袋里掏出airpods，斷掉自己手機(jī)上的藍(lán)牙連接，然后點(diǎn)開(kāi)李南池手機(jī)上的藍(lán)牙連接，配對(duì)之后點(diǎn)開(kāi)“經(jīng)典留聲”上面待審核字樣的【那些花兒】。

旋律在耳畔清晰的響起，思緒慢慢的飄飛。

宋清兒雙手交叉支撐在光潔的下巴下面。

“好聽(tīng)！雖然我沒(méi)有什么值得傷感的回憶，但聽(tīng)完之后，心情好受又不好受的。喜歡這首歌的旋律，喜歡里面的風(fēng)琴飄飛的感覺(jué)，但哎呀，我詞語(yǔ)素養(yǎng)不夠，就是有種不好形容的感覺(jué)。”

一曲終了，宋清兒眉間困擾著一種書(shū)到用時(shí)方恨少的情緒。

“你要是當(dāng)初考聲音學(xué)院或者央音國(guó)音，就憑這首歌肯定能考上。哎？為什么轉(zhuǎn)發(fā)不了？”

宋清兒想要把這首歌轉(zhuǎn)發(fā)到自己的手機(jī)上，結(jié)果長(zhǎng)摁之后并沒(méi)有任何分享的標(biāo)志出來(lái)，嘴里埋怨。

李南池一口吸干豆?jié){，“這歌還沒(méi)通過(guò)審核，就我的這個(gè)賬號(hào)后臺(tái)能聽(tīng)一聽(tīng)。”

“誒？是這樣嗎？不高興！”

宋清兒滿(mǎn)臉失望。

另一邊，吳可為和劉裕兩個(gè)人，看著李南池跟宋清兒有說(shuō)有笑有互動(dòng)，臉上的佩服之色愈深。

“先走了，你待會(huì)兒好像還要談事情。”

宋清兒看了下時(shí)間后起身，端起餐盤(pán)離開(kāi)。

人剛走遠(yuǎn)一點(diǎn)，吳可為和劉裕兩個(gè)人屁股就挪了過(guò)來(lái)，“我去，老三你可以啊，臉不紅氣不喘的跟著人家明星有說(shuō)有笑。”

“都是同學(xué)，有啥可自卑的。”

李南池自己都u沒(méi)發(fā)覺(jué)，他的心態(tài)同上個(gè)時(shí)空已經(jīng)發(fā)生了變化。

吳可為一嘆，“看來(lái)我的面皮還是要鍛煉鍛煉，走吧回寢室。”

“昨天賣(mài)劇本的那人過(guò)來(lái)了，我有些事情要說(shuō)說(shuō)。”

“那我們先回了。”

黃飛進(jìn)來(lái)的時(shí)候是滿(mǎn)頭大汗，進(jìn)入到?jīng)鏊氖程脙?nèi)，往下一坐舒坦的感嘆，“母校的空調(diào)一如既往的不要電費(fèi)。”

“你這滿(mǎn)頭大汗的，干啥了？”

“看到一群學(xué)妹搬東西，我作為師哥當(dāng)然應(yīng)該幫忙了。”

李南池手指滴答著桌面，直言道，“擔(dān)任編劇這事兒，我得實(shí)話(huà)告訴你，雖然劇本是我提供的，但出任編劇這事兒可沒(méi)任何經(jīng)驗(yàn)。”

“這事兒先不談，走，我安排了一桌，專(zhuān)門(mén)招待老弟你。”

李南池手指著餐盤(pán)，“我這早飯才吃完？”

“沒(méi)事兒，上桌了我們農(nóng)藥開(kāi)幾局。”

出校門(mén)，上車(chē)，半小時(shí)后賓利在一家老巷深處的館子前停下。

私房菜館內(nèi)，黃飛向李南池介紹了自己身邊的一套小班子。

“來(lái)來(lái)來(lái)，咱們開(kāi)幾局。”

手機(jī)掏出來(lái)，加上李南池一共八個(gè)人，正好可以組成對(duì)抗賽。

李南池果斷選擇“百里蹲點(diǎn)”。

游戲之間，黃飛說(shuō)起了《小兵張嘎的故事》編劇一事。

“老弟，這本子是你寫(xiě)的，你來(lái)做《小兵張嘎的故事》這個(gè)項(xiàng)目的編劇再合適不過(guò)了。”

“我可能沒(méi)那么多時(shí)間，還需要上課......吃我一記長(zhǎng)槍蹲點(diǎn)！”

手機(jī)屏幕上，李南池的百里蹲點(diǎn)開(kāi)大，一記爆槍直接收走殘血飄蕩的黃飛。

李南池并不拒絕做這個(gè)項(xiàng)目的編劇，除了可以增長(zhǎng)劇組運(yùn)轉(zhuǎn)的見(jiàn)識(shí)外，從情感上來(lái)講，這個(gè)劇本也是自己來(lái)到這個(gè)時(shí)空后拉出來(lái)第一個(gè)，但這才開(kāi)學(xué)就幾個(gè)月不回學(xué)校總歸不好。

黃飛不以為然，“咱又不是同城的戲曲學(xué)院和傳媒大學(xué)，教學(xué)上一向很自然，上課時(shí)那些明星學(xué)員不就一天到晚都看不見(jiàn)人影么。”

李南池?fù)u頭，“我還是希望在學(xué)校里多學(xué)點(diǎn)東西。”

雖然學(xué)校考慮到在校學(xué)生表演一道實(shí)踐大于理論的情況，在基礎(chǔ)學(xué)業(yè)上沒(méi)有同城的華戲那么嚴(yán)格，但李南池知道自己要學(xué)的不在僅僅是表演，導(dǎo)演、編劇的知識(shí)自己都需要在學(xué)校不斷吸納，這樣才能將腦海中的那些經(jīng)典、史詩(shī)、高燃的軍事影片給呈現(xiàn)出來(lái)，所以他不想在正常上課時(shí)段長(zhǎng)期處于離校的狀態(tài)。

角色重新復(fù)活的黃飛說(shuō)，“到底是表演學(xué)院今年專(zhuān)業(yè)、文化雙第一的學(xué)霸。編劇不需要長(zhǎng)期駐扎劇組，這樣，我有個(gè)提議，你就十天半個(gè)月的過(guò)來(lái)看一圈。師哥我這次要好好拍戲，你這個(gè)故事原作者就負(fù)責(zé)幫我們這些人掌掌眼，看拍出來(lái)的對(duì)不對(duì)你腦中想出來(lái)的那種味道。”