那個不知道從哪冒出來的“劉師叔”，他沒往心里去，因為犯不著跟這種人置氣。

可是前腳他掛斷“劉師叔”的電話，后腳尚長容就把電話打了過來，要說沒關系打死他都不信。

但是據他了解，尚長容也是個人精，按理說不應當打這通電話過來。

等鈴聲響了第四聲，他才拿起了電話，出乎他的預料，尚長容第一句就是：“徐容，老師對不住你，給你添麻煩啦。”

“哎，老師您說的這是什么話。”

“剛才你劉師叔氣沖沖地跟我打電話過來，說你如何如何，老師知道你的脾氣，不到萬不得已的地步，你不會做過分的事情、說過分的話，我給你打電話就是想告訴你，你辦你的學，京劇圈的這趟渾水，你千萬別趟，更不用給任何人面子。”

“嗯，謝謝老師。”賗

再次掛斷電話，想起剛才的兩通電話的內容，徐容自己樂了，“劉師叔”那樣的人，他過去經常遇到，可是最近兩年，他遇到的更多的卻是“尚長容”。

他真的非常好奇，“劉師叔”的行為背后一整套的內在邏輯是什么？

不過在那之前，他準備辦一個新卡。

小張同學漸漸發現一個問題，徐老師自從當了“大師”之后，越來越忙了。

以前排完戲他們還能一起回家，可是如今不是有應酬，就是要開會。

而晚上回了家，說不了幾句話，他又會一頭鉆進書房。

“徐老師，你用過灶為什么不把開關關上？”賗

小張同學皺著眉頭，氣沖沖地推開了書房的房門，望著正在看劇本的徐容。

“我并不是故意要打擾你，但是我都已經跟你說了多少遍啦，晚上用過灶一定要把氣關上，你為什么就不聽？”

徐容愣愣地瞧著她，過了幾秒鐘，端起旁邊的茶杯抿了一口：“我今天才發現，你生氣的樣子真的很可愛。”

“少來！”

小張同學嘴角下意識上挑了一下，可是很快又被她壓了下去：“你不要以為夸我就能蒙混過關。”

徐容點著頭，道：“當然，怎么可能？我怎么會妄圖在你跟前蒙混呢，我下次會注意的。”

小張同學過于怕死了。賗

她說的開關，是廚房燃氣的總開關。

但是他總覺得，除非出遠門，根本沒有關的必要。

小張同學見他笑嘻嘻的，似乎認為很有必要給他普及一下不關開關的危害。

她關上了門，走到徐容跟前，居高臨下地問道：“你知道一公斤液化氣燃燒放出的能量相當于多少公斤tnt炸彈嗎？”

徐容恍然，原來是在這等著自己呢。

但是小張同學顯然忘了一點，他曾經是她的家庭教師。

這種冷門知識，理論上應當處于小張同學的知識盲區，但現在看她胸有成竹的模樣，大概率是現學現賣，因為但凡稍微過幾天，她大概率只能記著個大概。賗

而且她的用詞也明顯加入了她自身的樸素理解，因為正常情況下應該以“tnt當量”形容，而非“多少公斤tnt炸彈”這種樸實無華的描述。

他配合著她的表演，好奇地問道：“多少呀？”

“11公斤，你知不知道，如果發生了事故，會把咱們全都炸沒的。”

徐容笑著道：“我能不能糾正你一下？”

小張同學狐疑地瞧著他：“我，我說錯了嗎？”

“目前，空氣質量模型主要是沿著湍流擴散三個理論體系發展起來的，即k理論、統計理論和相似理論，你這個11公斤的前提應該是液化氣充分燃燒，但事實上并不可能。”

小張同學和徐容對視了三秒鐘，安靜地轉過身，無聲地走向門口。賗

除了最后一句，她一句沒聽懂。

但這并不妨礙她意識到“自取其辱”這個概念。