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第 1 章此處有鬼（3 / 4）

【歡迎進(jìn)入副本《鬼（校園）》】

【白天看起來平凡普通的高中，里面卻藏著鬼。】

【主線任務(wù)：存活三天】

【支線任務(wù)：找出“鬼”的身份】

【個(gè)人任務(wù)：暫無】

主線任務(wù)和支線任務(wù)好說，但是這個(gè)個(gè)人任務(wù)暫無又是什么意思。

費(fèi)姝不得不去戳戳高冷的系統(tǒng)。

【您好，在嗎？我可以問問為什么沒有個(gè)人任務(wù)嗎？】

這次系統(tǒng)回得很快，還是冰冷又公式化的語(yǔ)氣：

【新玩家的個(gè)人任務(wù)將在第二天刷新】

這算是驚悚游戲給新玩家的福利，降低新玩家的死亡率。

但效果有限。

費(fèi)姝恍然大悟，雖然還有不明白的地方，也不敢多問了。

系統(tǒng)頓了頓：【游戲相關(guān)的問題，玩家提問后系統(tǒng)會(huì)及時(shí)回復(fù)，這是系統(tǒng)的責(zé)任】

所以費(fèi)姝之前問的有關(guān)現(xiàn)實(shí)的問題，系統(tǒng)沒有權(quán)限回應(yīng)，于是選擇沉默。

費(fèi)姝“嗯”了聲，急急忙忙地結(jié)束話題，沒讀明白系統(tǒng)的意思，還是一副怕打擾別人的小可憐模樣。

也沒忘記道謝：【好的，謝謝你】

系統(tǒng)呼吸燈閃了閃，亮了又暗，最后歸于寂靜。

等學(xué)生全部進(jìn)入教室后，情況發(fā)生了變化。

也許是老師之前的催促遲遲沒有得到回應(yīng)，老師的臉色看起來很不好：“看來這次的新同學(xué)都很羞澀。”

底下的學(xué)生都跟著起哄，語(yǔ)氣不好，帶著惡意：

“不進(jìn)來是嫌棄我們班嗎？”

“羞澀的轉(zhuǎn)學(xué)生哦！”

【系統(tǒng)提示：一班全體npc好感度降低】

【系統(tǒng)提示：npc好感度過低會(huì)觸發(fā)特殊劇情，請(qǐng)玩家注意】

這兩條消息所有玩家都收到了。

費(fèi)姝所在的班級(jí)反應(yīng)的速度已經(jīng)算很快了，進(jìn)來的時(shí)間也算短，但仍然是這樣的局面。

老玩家皺眉，標(biāo)準(zhǔn)這么嚴(yán)苛嗎？

過于簡(jiǎn)短的副本介紹，對(duì)于一個(gè)生存本來說很常見。

奇怪的是，這個(gè)開場(chǎng)太友好溫和了。

猙獰的獠牙固然可怕，但隱藏窺伺的危機(jī)不知何時(shí)出現(xiàn)的危機(jī)，更令人膽顫。

沒有人懷疑副本的危險(xiǎn)性，驚悚游戲從來不是能安穩(wěn)生存的地方。

隱藏的鬼，老師？還是藏在這些同學(xué)中？

玩家們的目光默契地掃過班級(jí)中的學(xué)生們。

“好了，”老師看了眼教室后的鐘表，“早自習(xí)還剩下一段時(shí)間，轉(zhuǎn)學(xué)生來自我介紹。”

這下沒有人敢猶豫，馬上開始自我介紹。

姓名、愛好、家庭情況、理想等，繞來繞去就是這些東西。

聽起來都有模有樣，但是信息是真是假只有說話的玩家自己知道了。

玩家們都聽見了老師口中的“早自習(xí)結(jié)束”，敏銳地察覺出如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有做完自我介紹，也許會(huì)出現(xiàn)玩家不愿意看到的后果。

最壞就是觸發(fā)殺人機(jī)制。

不清楚規(guī)定的時(shí)間，每個(gè)玩家爭(zhēng)先恐后，不敢多加思索，盡量快速解決。

底下原班的同學(xué)像是看猴子一般，完全不在乎臺(tái)上轉(zhuǎn)學(xué)生的自我介紹。

玩樂一般譏諷嘲笑、挨個(gè)點(diǎn)評(píng)：

“看書？什么年代了，還有這種老古板愛好。”

“科學(xué)家？哈哈哈哈哈哈，真搞笑。”

“結(jié)巴嗎？”

極度排外的班級(jí)，費(fèi)姝躲在人群后面想。

所幸雖然幾個(gè)不善言辭的玩家被嘲笑，但只限于言語(yǔ)嘲笑和頻頻出現(xiàn)的好感度降低的提示。

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