這可真是一個相當不錯的技能啊。

于是他就開始仔仔細細的觀察情況了。這一看就看出了很多問題。比如，鹿家的防盜門似乎是壞掉的，門和門沿之間有著將近半指寬的縫隙，似乎是用手一拉就能夠把門拉開的樣子；再比如，鹿家門外的墻壁周圍有許多劃痕，就好像是被人給刻意的破壞過似的，而在這些劃痕當中，任竹還找到了一個很深的細長痕跡，任竹順著這痕跡逆推，忽然就現這痕跡很像是從門內斜斜的飛出了一把刀子、一下子扎到了這里似的。

總結：這是一個光是觀察就知道非常危險的破地方。而憑著這些痕跡和他觀察到的消息來看，他將要面對的就算不是一個大型熊孩子，也不會差到哪里去了。似乎本次的任務目標，相當的棘手和難纏呢。

不過，任老師表示，他經驗十分豐富，最不怕的就是這種棘手并且難纏的人了。

于是，任老師直接抓住了鹿鳴家的大門，很用力的把門往外一拉，就準備直接跨入這地方了。可他的腳還沒來得及動呢，就猛的覺得頭頂一涼，飛快的向后退了一大步，下一秒他就聽見了清脆又帶著非常危險的叮當聲。等聲音結束之后，任老師就看到了之前他所站的地方正直直的插著幾把刀，這刀他非常的熟悉，他們學校學生用的廚師刀就是這個樣子的。所以，他并沒有什么太大的驚懼，就是忍不住在想，鹿鳴那個小子，是不是一有空閑就偷偷摸摸的偷兩把菜刀呢？如果是這樣的話，那可得好好的教育教育了。不告而取視為偷呢。

任竹正想著，他耳邊就傳來了一聲冷笑：“這次躲的怪快嘛，我還想著這次怎么說也要讓你們像我一樣缺胳膊少條腿兒、再不濟也要頭頂或者肩膀出一個大窟窿呢，真沒想到這才幾天不見你們就……”

任老師直接打斷這個陰陽怪氣的聲音，上前一步道：“收起來這些東西，你弟弟犯事兒了，我是來通知你這個消息的。”

鹿蕭今天上午已經強撐著在家里布下了三道陷阱，就等著那群人來他家鬧的時候，給他們一個終身難忘的教訓呢。結果第一刀最狠，也是最萬無一失的陷阱一出場就被人給破掉了不說，這個人竟然還想要用鹿鳴的事情來威脅他。

鹿蕭臉上半點表情都沒有，他此時非常想要開啟第二道機關把這個人給制服了，但想想這個人剛剛說的話，鹿蕭一直都是瘋狂頹敗的臉上忽然就多了幾分心疼，片刻之后他撤走了剩下的機關，坐在一把電動輪椅上，面無表情、眼中帶著嘲諷和輕視地看向任竹。

任老師：……，總覺得這個坐在輪椅中的青年非常的欠抽。不過，一會如果他還這么兇的話，就不要怪他真的抽他了。

任老師明察秋毫的技能還沒有消失，他并不與毫不掩飾不歡迎他的鹿蕭說話，就是自顧自的打量著這個破舊的、又顯得很陰沉的房子。整個屋內都呈現陰暗的灰色調，家具少得可憐，哪怕是在客廳當中都沒有一個沙可以待客。屋里種的有幾盆小花和綠蘿，卻一個個都衰敗得不成樣子，看不出來半分的生機。

這兩點其實還算不了什么，但最讓任老師無法忍受的就是這屋子里實在是太太太太太亂了。各種各樣的東西扔了一地，臟衣服堆成了小山，放在一把凳子上，窗戶緊緊的關閉著，一點清新空氣都透不進來，這樣的環境簡直是差到極點，任老師覺得，哪怕是沒有之前的那幾把刀，他也受到了足夠的精神和嗅覺上的傷害了。

好在他在不能忍受的時候可以主動的屏蔽嗅覺，不然的話，過了今天他的鼻子就要壞掉了，再也聞不出來什么味道了。

任竹毫不掩飾的嫌棄的表情頓時就刺痛了坐在輪椅中的鹿蕭，他十分陰沉的看著這個和自己年齡差不多大、卻在各方面都顯得生機勃勃、事業有成的家伙，強忍著把座位下面的刀拿出來扔出去的沖動，冷冷地催促著任竹：“好了，這里并不歡迎你。你直接把阿鳴的事情告訴我就可以了，不過我勸你不要糊弄我，雖然我身體不好，但殺人放火的事情還是能做出來的。而且，阿鳴和我不一樣，他是一個聰明而且有想法的好孩子，絕對不會做什么違法亂紀的事情的。”

任老師聽著這話，在心里呵呵冷笑了一聲。二話不說就當著鹿蕭的面他開了他手中的那個食盒，里面整整一盒子的紙幣就這么出現在兩人的面前，狠狠的打腫了鹿蕭的臉。

“哦。這是你弟弟行賄我的錢。我是回來還錢的。”

鹿蕭：“……………………………………”