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第76章（1 / 3）

聽他反問, 林羅頓時悲憤了，他問程序：“為什么他可以跟其他人聯系？！”

這么久了，就他一個人被這古代的背景給束縛住, 忘了其實程序是個高科技嗎？

程序心說：你個傻子，別人說什么你就信什么。

但實際上他表示：【用戶這邊暫時還沒有開通通訊功能哈。】

林羅也純屬詐他一下, 沒想到還真給詐出點東西來，他追問：“怎么才能開通？”

程序說得一本正經：【考狀元。你同桌他是他們那個市的中考狀元，當時對他進行資質檢測的時候發現他高考得狀元的幾率也特別高，這才給他開的功能。】

林羅無語：“你們已經卷成這樣了？我們這種學渣就不配？”

【對。】本來就是個瞎話, 程序也不想解釋, 干脆點順著他的話說便行。

學習的不公平真是處處都在對他展現，林羅沒再問什么。

只是有點相信程序這個東西是個產品了, 只是不知道是什么時代的產品，這高科技有點超出他的預料范圍。

是個產品就證明需要多個用戶，林羅很可能就是用戶中的一個, 雖然不知道他們怎么挑選的用戶。

如果是購買的話, 林羅想到他大哥，不會是他大哥給他買的吧？

程序見忽悠過去，暗自感慨梁衡的奸詐。

什么能跟其他人聯系, 他們就沒有裝載這個功能, 況且就算裝載了，現在哪兒有人給他聯系？

林羅就屬于第一個試用者，現在還在測試檢驗bug階段呢。

不過這事兒確實不是林羅自愿, 但也不是他哥給他買的。

梁衡就見他被自己詐完之后, 自己一個人呆在座位上, 一動不動。

腦子裏想果然還有其他人, 那這樣的人有多少？他的小替身是不是也是其中一個？

小替身難不成晚上也要學習？學習的都是這些東西？

他翻了翻手上的課本, 雖然接觸的時間不長，但梁衡還是從這些字裏行間看得出來，這套課本施行的社會并不是他現在所處的這般。

從偶爾的補充視頻中，能看出來那是一個男女平等的社會，人們對于階級的思想并不深，有錢的沒錢的有權的沒權的都能玩到一起。

二十多年的學習時間，比寒窗苦讀十年還要長一輩，學校的氛圍較簡單，交到的朋友也可能來自于各個階層。

那樣的環境下，養出來的人的思想與他所處的這個朝代，幾乎說得上是格格不入。

比如，林碧晴？

梁衡一驚，相比較小替身是個用戶，好像林碧晴更像？

又或者兩個人都是？

想想林碧晴從前的那些言論，再加上這兩日他得到的供詞，外面那三支部隊的首領，在某種程度上都受到林碧晴的影響。

林羅自個兒沈悶一會兒，終于想起他還沒有回答同桌的問題，轉過頭道：“我不能，你真幸運。”

第一次對學霸流下羨慕的淚水。