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第三百三十章不愿意等就滾（1 / 2）

面對眾人的目光，蕭鳴一言不發(fā)，而是始終臉上帶著笑意。

“怎么了？你說不出來？”裘德洛同樣微笑，更多的是報(bào)復(fù)的快感。

這個(gè)時(shí)候，張益達(dá)似乎找到了攻擊的點(diǎn)，不住地冷笑道：“我看他只是死讀書的書呆子，根本一無是處。”

“看來咱們的教育還是有所缺失啊。”李局長拿捏著姿態(tài)說道：“只是會讀書不行，也得將知識跟實(shí)踐相結(jié)合，才能算是學(xué)以致用。”

“李局長您教育的是，我一定會謹(jǐn)記您的話，讓廣陵大學(xué)成為一所綜合型人才的輸出地，而不是培養(yǎng)這種高分低能的學(xué)生。”張木點(diǎn)了點(diǎn)頭。

看著這幾個(gè)人的嘴臉，葉知畫等人心中非常地不是滋味。

華夏國歷經(jīng)多年的風(fēng)雨，正是因?yàn)檫@種崇洋媚外的奴才的存在，所以才會有了之前那被侵略的歷史。

如今，華夏已經(jīng)利于強(qiáng)國之林，卻依然很難改變一些人的奴性啊。

便就在這時(shí)，蕭鳴緩緩地開口說道：“一將功成萬骨枯是不錯(cuò)，但絕對不是說你們。我們?nèi)A夏的先烈和敢于人前的那些人物，哪一個(gè)不是為了民生為了普羅大眾而爭斗？你們?yōu)榱艘患核嚼鴶U(kuò)張，而我們的變革卻是為了惠及大眾，兩者根本沒有可比性。”

等到蕭鳴的話說完，整個(gè)教室里面一片寂靜，那振聾發(fā)聵的聲音震的人耳膜發(fā)麻，卻使得大家熱血澎湃。

“說的太好了。”李教授激動的忍不住率先鼓掌。

他開始發(fā)現(xiàn)自己小看了這個(gè)學(xué)生，也低估了他對于歷史的研究。

有了這樣能夠從歷史中讀到民族大義的學(xué)生，李教授可謂之前的一切付出都值得了。

“這樣的學(xué)生，給我來上一打，就算我最后老死在三尺講臺上，都在所不惜！”李教授心潮澎湃。

“老大，威武！”

身為蕭鳴的腦殘粉，林東來他們可是不問對錯(cuò)的。只要蕭鳴說的話，他們都無條件地贊同！

裘德洛面露驚訝之意，似乎沒想到這個(gè)少年竟然還有如此地見解。

在內(nèi)心里，裘德洛幾乎已經(jīng)將其當(dāng)成了自己合格的對手。

“前事不忘后事之師！我們?nèi)A夏人喜歡銘記歷史，因?yàn)闅v史可以隨時(shí)地鞭策我們，讓我們行事時(shí)候以史為鑒，不讓那些失敗的事情重蹈覆轍。但是，你們羅斯家族呢？”蕭鳴眼神中不斷地閃爍著光芒，也變得咄咄逼人了起來。

“歷史，都是勝利者書寫的。”裘德洛淡笑道：“至于失敗者，只會在黑暗中舔著傷口罷了。”

“那你可能不知道咱們?nèi)A夏的歷史上有個(gè)吳王夫差的人吧？”蕭鳴冷笑了一聲：“做錯(cuò)事了要認(rèn)，挨打了要立正。唯有不忘歷史，方能讓自己不斷地進(jìn)步。如果嘗試用篡改歷史的方式去粉飾太平，那大廈崩塌幾乎只是頃刻間的事情。”

“在你們這些歐洲人眼中，咱們?nèi)A夏人是低劣的種族。的確，在行業(yè)的尖端我們是不如你們?nèi)硕啵矝]有你們財(cái)大氣粗。但是，我們在踽踽獨(dú)行這條路上，始終將脊梁挺的筆直。因?yàn)椤覀冃闹泻芮宄＝K有一天，我們?nèi)A夏龍會立足于世界之林。”蕭鳴一字一頓，似乎用光了所有的力氣。

“好！”

李教授已經(jīng)激動的無言以表，只能拼命地拍手鼓掌。

什么是華夏的脊梁，這就是！

什么是民族的氣節(jié)，這就是！

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