張遠(yuǎn)這些天倒是挺忙碌的，虛幻實(shí)驗(yàn)室一直在尋找下一個(gè)能夠突破的方向，磁場(chǎng)感知以及個(gè)人智腦系統(tǒng)，通過(guò)這些年的大規(guī)模普及，基本上完善的差不多了，取得了很不錯(cuò)的成果。

但他們這些科學(xué)家不會(huì)因此而停下腳步，人們一直在思考：下一個(gè)能夠突破的方向又是什么呢？

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)證探討后，專家團(tuán)隊(duì)們找到了幾個(gè)可能的突破點(diǎn)。

第一是中微子感知，中微子這東西在宇宙中無(wú)處不在，而且具有極強(qiáng)的穿透性，右旋中微子還能夠一定程度傳遞信息。中微子能夠參與的作用，主要是弱相互作用，這與常規(guī)的電磁相互作用有著很大程度的不同。

從本質(zhì)上講，人類目前的感知能力，聲音也好，圖像也罷，幾乎全都依賴于電磁相互作用。于是科學(xué)家們產(chǎn)生了一個(gè)很大的想法，如果某一種感知依賴“弱相互作用”，在這種感知中，宇宙又是怎么樣的呢？

不過(guò)就目前的技術(shù)水準(zhǔn)，想要將這種感知能力集成在人腦當(dāng)中，幾乎是不可能的。

因?yàn)槿祟惖闹形⒆咏邮掌鳎辽儆幸婚g房子那么大，沒(méi)有辦法縮小！就算張遠(yuǎn)等人再努力，也不可能將中微子接收器縮小成一個(gè)芯片。這樣一來(lái)，就沒(méi)有任何辦法了。除非基礎(chǔ)科學(xué)有了巨大的突破，才會(huì)重新嘗試這個(gè)方向。

第二個(gè)方向是維度感知能力。人類生活著的時(shí)空，本身就是扭曲著的，以目前人類認(rèn)知來(lái)看，萬(wàn)有引力的本質(zhì)是時(shí)空扭曲，現(xiàn)在人們的確能夠感知到引力，但如果將感受到的引力，量化成對(duì)時(shí)空的扭曲，那么人類的認(rèn)知發(fā)生一個(gè)巨大的質(zhì)變！

也就是說(shuō)，這條路線嘗試著“觸摸”四大作用力中的萬(wàn)有引力。

可惜，這一點(diǎn)太難了。

張遠(yuǎn)曾經(jīng)感受到過(guò)那種來(lái)源于宇宙的真諦，可是他不知道應(yīng)該如何復(fù)刻，這與磁場(chǎng)感知的難度又是兩個(gè)不同的量級(jí)……

至于第三個(gè)方向，四大基本作用力之一的強(qiáng)相互作用，這一條路線就更是虛無(wú)縹緲了，就目前而言沒(méi)有這種可能。

那么接下來(lái)只剩下第四個(gè)方向，繼續(xù)去突破人工智能，一方面能夠繼續(xù)提高生產(chǎn)力，減少人類的工作量，另一方面對(duì)未來(lái)的人腦改造有很大的借鑒意義。

這一個(gè)方向倒是挺成功的，有了從戴森球中買來(lái)的機(jī)器人數(shù)據(jù)庫(kù)，正在穩(wěn)步發(fā)展當(dāng)中。不過(guò)距離最終的目的“強(qiáng)人工智能”，又有著一道深深的鴻溝。邁不過(guò)這一道鴻溝，就不會(huì)產(chǎn)生質(zhì)變。

“唉，所有的工作都很困難啊。”張遠(yuǎn)撓了撓腦袋，略有點(diǎn)兒苦惱，一時(shí)半會(huì)間人類的尖端科技又有點(diǎn)兒卡住了。

不過(guò)很快，他又將苦惱拋到了腦后，這才是一個(gè)文明的常態(tài)。幾十年就想完成一個(gè)大突破，這種情況很少很少啊。

“虛幻實(shí)驗(yàn)室這邊基本沒(méi)戲，你們那邊有沒(méi)有不錯(cuò)的進(jìn)展？”張遠(yuǎn)喝了口咖啡，隨意地問(wèn)道。

下班了之后，在咖啡廳里喝一杯，和老朋友們聊聊天，倒是挺有意思的。

“你別想著所有的活都自己干啊。”李振東笑著說(shuō)道：“我聽說(shuō)，新的教育方式屢屢傳出“捷報(bào)”，癱瘓了不少年輕人。咱什么時(shí)候也進(jìn)去接收一下教育？”

這個(gè)癱瘓是真的“癱瘓”，按照各式各樣的調(diào)查報(bào)告，學(xué)生們回去后，一個(gè)個(gè)都失魂落魄的，從心態(tài)上發(fā)生了很大的改變。

從大方向上講，這種新的教育方式成果還是相當(dāng)不錯(cuò)的，但也不可避免地帶來(lái)了一些負(fù)面效應(yīng)。有一些心理承受能力不夠強(qiáng)的，甚至產(chǎn)生了各種心理毛病……

“好處多于壞處吧！”張遠(yuǎn)笑道：“我們不可能因?yàn)樯贁?shù)幾個(gè)人有問(wèn)題，就把這個(gè)項(xiàng)目給停掉。”

社會(huì)上的各種聲音，自然為此爭(zhēng)論個(gè)不停。

有人覺得應(yīng)該屏蔽掉某些限制級(jí)場(chǎng)景，什么腦漿、腸子、骨髓之類的東西，稍微屏蔽一下，打一些馬賽克也好，省的把小孩子給嚇壞了。

高中生的確只是小孩子……很有激情，但是沒(méi)什么見識(shí)的小孩子。