陸子龍瞪大了雙眼，喃喃地道：“要留清白在人間！說得好，這首詩真是太妙了！凌翎七，你是怎么想出來的？”

面對陸院長的疑問，凌翎七不得不仔細(xì)解說一番：“院長，我記得老院長有一首詞，也是詠物的。不過那是描繪寒梅的精神品格，借以抒發(fā)老院長的一身傲骨和報(bào)國之志。零落成泥碾作塵，只有香如故。把寒梅的特點(diǎn)描繪得無比深入，所以我就想到了石灰，它同樣是和寒梅一樣有著自己的精神品格。”

“第一句千錘萬鑿出深山，是說開采石灰石很不容易，也是說石灰石是一種奇特之物。第二句烈火焚燒若等閑。說的是石灰故石燒制的過程，加若等閑三字，便象征著像老院長那樣的仁人志士，無論面臨著怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)，都從容不迫，視若等閑。第三句粉身碎骨全不怕。也就是說石灰石在烈火的焚燒下，變成粉末一樣的石灰，加上全不怕三字指的就是仁人志士有不怕犧牲的精神。至于最后一句要留清白在人間，就是說我們每一個宋人，都要像老院長一樣，做一個清清白白的人，像老院長一樣以天下為己任，為了社稷蒼生不惜粉身碎骨的堅(jiān)強(qiáng)意志和決心。”凌翎七臉不紅心不跳地說著。

雖然是借用了明代于謙的詩，但是凌翎七覺得并沒有什么不妥，這樣的好詩就應(yīng)該早點(diǎn)面世，他知道文山書院的老院長陸游不但是一代大詩人，還是一名愛國的大臣，能文能武，所以石灰很能代表陸游的精神品格，想必一定可以打動陸子龍。

果然，聽完了凌翎七的解說，再聯(lián)想到父親晚年的悲涼，一身的報(bào)國之志得不到發(fā)揮，陸子龍眼睛慢慢濕潤了，他仿佛看到了自己的父親站在自己面前，誦讀著那首留給他們七兄弟的詩：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

的確，這個時候陸放翁辭世不過三年，他的七個兒子都為自己父親的不得志抑郁而死，感到無比悲傷。北方游牧民族對朝庭的威脅與日俱增，國家可以說是危在旦夕。在1206年，韓侂胄北伐，后來被金擊退。在1208年，簽訂《嘉定和議》。金宋兩國改為伯侄關(guān)系，宋由貢獻(xiàn)歲幣及絹由二十萬增至三十萬，宋賠償三百萬軍費(fèi)。金放棄占領(lǐng)的大散關(guān)、濠州，獻(xiàn)上韓侂胄首級。雖然這樣求得了一時的安定，但是每個宋人都無比希望能夠光復(fù)失去的土地，恢復(fù)大宋的榮光。

現(xiàn)在，陸子龍看到這個八歲多的孩童，竟然能夠做出如此的好詩來，頓時就起了愛才之意。不過，三道關(guān)卡，現(xiàn)在只過了第一道，規(guī)矩不能廢，所以第二道和第三道關(guān)都還要過。不過陸子龍相信，以凌翎七之才，要過第二道關(guān)和第三道關(guān)應(yīng)該是不成問題的。

第二題就是經(jīng)義考試了。所謂“經(jīng)義”是在經(jīng)書中挑一兩句做題目，就抱著那題目發(fā)揮成一篇文章，例如題目是“知恥近乎勇”，你就說明知恥何以近乎勇，“恥”和“勇”須得一番解釋，“近乎”兩個字更大有文章可做

陸子龍呵呵笑道：“凌翎七，你這首詩做得很不錯！可以說就是老夫也做不出這樣的好詩來。但是，這只是第一道題目，接下來我就要出第二道題目了，你需要用筆墨來回答我的問題，那就是請你以孟子《孟子?離婁》中說的一段話為題，寫一寫你對這段話的理解。這段話就是，非禮之禮，非義之義，大人弗為。好了，時間仍然是一柱香的時間，字?jǐn)?shù)不限！你這就開始吧！”

凌翎七知道，這段話表面的意思是，不出于真心的禮節(jié)，不出于真心的正義行為，有道德的人不做這樣的事。可是，如果只是從表面上進(jìn)行一番闡述，肯定是不能通過考試的，怎么辦呢？凌翎七突然就想到了一句話，那是他在前世武俠小說中經(jīng)常看到的一句話，叫做俠之大者，為國為民！對了，何不以這個為題目，闡述一下國術(shù)和俠義精神呢！

想到這里，凌翎七就文思如泉涌，只見他拿起毛筆，飛快地在紙上書寫起來！

凌翎七的表現(xiàn)引得陸子龍和凌陵發(fā)都震驚無比，兩人都站到了凌翎七身后，看著他書寫。

只見紙上出現(xiàn)一行字跡：俠之大者，為國為民;俠之小者，行俠仗義。此誠憂國憂民明日棟梁之思也。同為大學(xué)，愚淺見：專業(yè)深研可為民，此為民，謂之孝悌，乃為小家之民;心懷高遠(yuǎn)可為國，此為國，謂之社稷，乃為九洲之國。我等弱冠之年，當(dāng)以勤愚治學(xué)，景愿為國。國術(shù)者，古今同義，國之術(shù)，修身之藝也！……

凌翎七也希望在這個世界，能夠以俠義精神和國術(shù)的精神拯救國家于危難，俠以“為國為民，兼濟(jì)天下”為核心，俠道表現(xiàn)為以勇敢入世的態(tài)度，以兼濟(jì)天下的志向，以知其不可而為之的俠心義膽，以犧牲自我，委屈求全的人生選擇，以鞠躬盡瘁、死而后已的獻(xiàn)身精神去行俠仗義。以國家之仇、民族之恨為計(jì)。俠的精神也不只在江湖上扶危濟(jì)困，而是在國家遭災(zāi)受難，民族受欺辱之時挺身而出，奮不顧身，維護(hù)國家和民族大義。凌翎七所寫的，便是表達(dá)這樣一種思想，這也是國術(shù)的奧義。

凌翎七幾乎是毫不停頓，如行云流水一般，一氣就把洋洋千字的經(jīng)義考試題給完成了。

這樣的表現(xiàn)，再次讓陸子龍?bào)@為天人！這只是一個八歲多大的學(xué)童，怎么就能夠明白這么大的道理?陸子龍有些想不通，所以他便看向凌陵發(fā)。

實(shí)際上，凌陵發(fā)同樣是第一次發(fā)現(xiàn)，自己的兒子還有這樣的大才！原來他以為凌翎七只是一個愛逃學(xué)和搗蛋的小家伙，充其量是飯量比普通人大上幾倍，成長得比普通孩童快得多罷了。他卻根本不知道凌翎七能夠有這樣的才能，更不知道凌翎七修煉國術(shù)多年，一身功夫已經(jīng)達(dá)到了明勁初期，尋常三五個大漢根本不是對手。

而接下來的第三道考試，將要再次震驚陸子龍和凌陵發(fā)。