慕云掃了一眼光幕上的名單，突然眼神一凝，在最上首的位置上，赫然浮現(xiàn)著兩個(gè)人的名字以及他們的頭像，正隊(duì)長(zhǎng)：卡魯因·波尼亞，副隊(duì)長(zhǎng)：塞蕾婭·斯圖萊特。

這也就意味著九人正式隊(duì)員已經(jīng)先被占去了兩人，也就是正副隊(duì)長(zhǎng)學(xué)院已經(jīng)有了人選，如果有想要挑戰(zhàn)的也可以直接挑戰(zhàn)。于是他又看了一眼四周，發(fā)現(xiàn)眾多學(xué)員正在熱烈地討論著分組情況，對(duì)于隊(duì)長(zhǎng)的人選卻似乎沒(méi)有太大的異議。

轉(zhuǎn)念一想慕云便也明白了，先不論卡魯因的王室背景，光是他本身雙核覺(jué)醒者的實(shí)力就足以服眾，而且在不久前還突破了五階，實(shí)力就算是在當(dāng)前的學(xué)員當(dāng)中那也是佼佼者，據(jù)說(shuō)上一屆大比他也參加過(guò)，當(dāng)選隊(duì)長(zhǎng)基本不會(huì)有人反對(duì)。

至于塞蕾婭就更不用說(shuō)了，自身是雙核覺(jué)醒者，離突破五階也同樣不遠(yuǎn)，實(shí)力足以媲美五階的覺(jué)醒者，再加上自身出色的容貌，估計(jì)學(xué)院內(nèi)也不會(huì)有人反對(duì)。

兩人實(shí)力都是學(xué)院目前頂尖的，基本可以說(shuō)必定能入選隊(duì)伍，按他以前的說(shuō)法，就是連走流程都省了。

更何況，這兩個(gè)人都沒(méi)有來(lái)。

卡魯因慕云是不知道，塞蕾婭慕云大概猜測(cè)到不是在教會(huì)學(xué)習(xí)，就是自己練習(xí)。

自從慕云教給她那個(gè)凝聚靈魂體的方法之后，她便開(kāi)始沉迷于研究了，在提升實(shí)力方面，她比起慕云來(lái)還要勤奮，甚至可以說(shuō)瘋狂，一方面是自己想要提升，另一方面便是源于父親的壓力。

而現(xiàn)在除去兩人之外，加上替補(bǔ)隊(duì)員，只剩下十個(gè)名額。

慕云暗自點(diǎn)了下頭，又詳細(xì)看了下光幕下面的分組規(guī)則，發(fā)現(xiàn)與他之前了解到的正式大比時(shí)候的隊(duì)伍分配規(guī)則相同，甚至可以說(shuō)是完全參照大比來(lái)模擬的。

從單人到五人，每個(gè)項(xiàng)目都有一次參加機(jī)會(huì)，學(xué)院已經(jīng)按照各自的核心屬性提前分配好了隊(duì)伍，除了單人需要連續(xù)挑戰(zhàn)三人外，其他的只需要參加一次。

至于輸贏的問(wèn)題，學(xué)員們不需要擔(dān)心，因?yàn)槭翘暨x個(gè)人成員，所以每個(gè)人的表現(xiàn)都將由老師來(lái)進(jìn)行評(píng)定，多人戰(zhàn)中，贏的隊(duì)伍，不一定每一個(gè)人的分?jǐn)?shù)都比輸?shù)年?duì)伍的人要高，而且不管隊(duì)伍配合，想要出風(fēng)頭導(dǎo)致隊(duì)伍失敗的學(xué)員也同樣不會(huì)有高分，這一切都由老師們來(lái)決定。

不過(guò)對(duì)于單人戰(zhàn)來(lái)說(shuō)，那就簡(jiǎn)單了，要連續(xù)打三場(chǎng)，只要三場(chǎng)全獲勝，就將得到單人戰(zhàn)的滿(mǎn)分，不需要?jiǎng)e人配合，展現(xiàn)自己的實(shí)力就行了。

最后全部項(xiàng)目的分?jǐn)?shù)結(jié)合，就是學(xué)員的總分，分?jǐn)?shù)前十名將獲得大比隊(duì)伍的名額，至于誰(shuí)作為替補(bǔ)，會(huì)根據(jù)老師的需要以及能力來(lái)進(jìn)行分配。

看著規(guī)則和分組，慕云心里也多了不少的新鮮感，單人姑且不說(shuō)，組隊(duì)?wèi)?zhàn)實(shí)際上對(duì)適應(yīng)能力也是有一個(gè)很高的要求，每個(gè)人都是互相不認(rèn)識(shí)的，即便是認(rèn)識(shí)也很可能從來(lái)沒(méi)有一起戰(zhàn)斗過(guò)。

如此短的時(shí)間內(nèi)，怎么做到不是憑借個(gè)人武力逞強(qiáng)，而是做到團(tuán)隊(duì)間的初步配合，這應(yīng)該就是老師們考察的重點(diǎn)，慕云摸著下巴不斷思索著。