吃午飯的時候，不斷有拉文克勞的同學向艾倫自我介紹，聰明的拉文克勞都清楚，能在那么短的時間完成變形術，艾倫的實力肯定很強。

短短的午休過后，艾倫他們踏上了四樓，魔咒課教室在四樓左手邊的走廊。他們毫不意外地看到了學校管理員費爾奇和他的貓——洛麗絲夫人。因為四樓靠右邊的走廊是禁區(qū)，艾倫還記得鄧布利多在開學宴會上提過的：“我必須告訴大家，凡不愿遭遇意外、痛苦慘死的人，請不要進入四樓靠右邊的走廊。”

沒有人想被關禁閉，都乖乖地向左拐，等待弗立維教授來授課。

弗立維教授的身材矮小得出奇，上課時他只得站在一摞書上，這才夠得著講桌。他拿出名冊點名，念到哈利的名字時，他激動得尖叫了一聲，倒在地上不見了。對此艾倫不覺得有什么可嘲笑的，他認為弗立維教授如此激動，絕對不是因為哈利波特打敗了伏地魔，是救世之星之類的。要知道弗立維教授研究魔咒那么多年了，而哈利是歷史上唯一一位在不可饒恕咒——阿瓦達索命咒下生還的一個人，這樣神秘而強大的咒語在哈利身上失效甚至反彈給施咒的人，這個現(xiàn)象才是弗立維教授失態(tài)的原因。

雖然艾倫已經(jīng)擁有了《魔咒大百科》，但是他還是非常認真地傾聽弗立維教授的講解，做好筆記。一個咒語，了解怎樣施咒固然重要，如果能弄清背后的原理，那更令人著迷。

“艾倫加十分，為了你精準的施咒動作。”即使是簡單的基礎咒語，艾倫依舊是最快最好完成的。弗立維教授望著艾倫，表情和藹得不可思議，拉文克勞被斯萊特林和格蘭芬多壓制得太久了，而這一屆，艾倫的優(yōu)秀遠遠超過了其余的小巫師。

接下來的草藥課，艾倫憑借著他的過目不忘，早已經(jīng)把課本背誦得熟熟的本領，完美地回答了斯普勞特教授提出的問題，為拉文克勞又獲得了十分。對此，拉文克勞的同學們很快地適應了，并引以為榮。他們悄悄給艾倫起了個外號：“分數(shù)掌控者。”

艾倫后來的表現(xiàn)也證明了這個稱呼，他絕對是當之無愧的，或許要歸功于他魔力強大，即使是飛行課，他也是第一個成功召喚掃把的人，聽說新生中只有格蘭芬多的哈利可以媲美。雖然艾倫覺得騎著掃把在天上飛行并沒有前世乘坐飛機那樣舒適，但是這相當于私人飛機啊，而且隨時起飛，怎樣沖刺、盤旋都可以隨心所欲，這種刺激是乘坐飛機所不能體驗到的。

哪怕是最恐怖的魔藥課，艾倫的回答也讓斯內(nèi)普教授無可挑剔。熬制魔藥時，艾倫精準的刀功是其他同學望塵莫及的，哪怕是斯內(nèi)普教授，也不能做得比艾倫速度更快、質(zhì)量更好了。只有一點，艾倫是精準地按照教材完成任務的，熬制魔藥所用時間上、完成后魔藥的質(zhì)地自然比不上魔藥大師斯內(nèi)普教授。

“艾倫，你的瘀傷治療藥膏用時這么久才完成，等你熬制完成，傷痕恐怕都自己恢復了！放些薄荷有助于提升膏藥的舒適度，味道也會更好聞……用你銀刀子的刀柄去按壓，更容易出汁。”斯內(nèi)普教授板著臉，將第一個完成瘀傷治療藥膏的艾倫訓得體無完膚。

“斯內(nèi)普怎么不想想，誰受傷了會現(xiàn)做藥膏呢？都是備用的好嗎！”氣不過的愛德華忍不住嘟囔到。

“愛德華，是斯內(nèi)普教授！教授是個好人。”艾倫幫助愛德華切制藥材。

“你做得那么好，他一分都沒有給你加呢！”愛德華還是憤憤不平。

“你看，我按照他說的去做，你的藥膏不是品質(zhì)更好嗎？”艾倫把切制好的藥材扔進坩堝，藥膏一下子就變成了瑩綠色，還散發(fā)出薄荷的清香。

“這說明我確實有需要改進的地方。嚴師出高徒，能盡職盡責的傳授本領，斯內(nèi)普教授就是個優(yōu)秀的老師呢。他值得我們尊敬。”艾倫看著目瞪口呆的愛德華，輕聲解釋著。

“你說的很有道理呢！”愛德華敬佩地看著艾倫，不是所有的人都能夠透過表面看本質(zhì)。

“叮咚，知恥而后勇，很高興看到宿主沒有驕傲！限時任務，限時三個月，宿主要看完圖書館除去禁書區(qū)所有魔藥類書籍。任務完成，獎勵魔藥大師心得一本。”

三個月，看似很長時間，但是除去吃飯、睡覺、上課，艾倫覺得時間真的不多。因為不是找到所有魔藥類書籍，而是全部看完！！！但是，魔藥大師的心得啊！如果能拿到并理解透徹，那么魔藥學的大門就對艾倫敞開了。

“艾倫，你在想什么？下課了。”愛德華連忙收拾東西，并且驚醒了沉思中的艾倫。“雖然你說得很有道理，但是我還是不想在這里久留。而且晚餐就要開始了，我今晚一定要坐在牛奶布丁旁邊。昨天我就只吃到了三塊兒。”

作為一個男孩子，愛德華居然喜歡吃甜食，真是不可思議。但是艾倫也立刻響應了愛德華的號召，加快了腳步。不僅僅是為了口腹之欲，更重要的是早點兒吃完就可以去圖書館看書了。

迅速地吃完晚餐，艾倫居然是第一個到達圖書館的學生。平斯夫人難得友善地看著他，好學生總是惹人喜愛的，聰明有天賦還肯勤學的學生就更令人刮目相看。

不到一個小時，艾倫就非常慶幸自己的決定了。圖書館很快涌入了一大群忙著寫作業(yè)、查資料的學生。像艾倫選擇的這種隱蔽又安靜的獨座，早早地就被占據(jù)搶光。

艾倫首先快速地完成了家庭作業(yè)，然后捧來了一大摞魔藥類書籍，利用自己過目不忘的本領，快速地翻閱起來。沒有理解不重要，重要的是先看完。

艾倫驚訝的發(fā)現(xiàn)，學霸系統(tǒng)居然開通了書架功能，凡是艾倫完整看過的書籍，都會出現(xiàn)在書架上。

“哈哈，自己的眼睛成了掃描儀，這是要建成意識海圖書館的節(jié)奏啊，還是隨身帶著的圖書館。”艾倫高興極了，繼續(xù)投入到書海中。