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第一六六節(jié) 選定《論語(yǔ)》（求訂閱打賞）（2 / 3）

“接下來(lái)這些日子，有的忙了！”

這些有各家先賢的注解，也有他記憶中的后世各大家《論語(yǔ)》注解。

俗話(huà)說(shuō)的好，沒(méi)有完美的注解，以后也不可能有。

縱觀后世的注解，有的含糊其辭，說(shuō)的很高大上，但是其中的含義卻講的含糊不清。

有的把后世的理念強(qiáng)加在先賢的頭上，有的為了打擊他人，故意歪曲事實(shí)。

霍嬗要做的，就是把這些東西取其精華去其糟粕，把他們編寫(xiě)成一本書(shū)。

就像是史書(shū)一樣，其中不能夾雜私人情感，派系斗爭(zhēng)。

同時(shí)也要寫(xiě)的生動(dòng)有趣，不能呆板僵硬。

但是霍嬗一個(gè)人是干不成這事的，一個(gè)人也不能干這事，所以他準(zhǔn)備拉些朋友。

張安世和司馬遷就是非常好的人選。

至于霍光，這本書(shū)本來(lái)就是放在他的頭上的，所以他自然要參與其中。

至于霍嬗三人，在霍光后面加上名字就行。

霍嬗本來(lái)是不準(zhǔn)備加他的名字的，但是一想到這白白付出，這心里總是不得勁。

所以加個(gè)名字，沾點(diǎn)光還是不錯(cuò)的！

至于為何拉上張安世和司馬遷，沒(méi)其他的意思，只是因?yàn)樗麄z學(xué)時(shí)淵博。

這時(shí)代的《論語(yǔ)》可跟后世的不太一樣，后世的他都沒(méi)全背下來(lái)，更別提還有現(xiàn)如今未曾失傳的那一部分。

既然要寫(xiě)，那當(dāng)然是要寫(xiě)全，所以就需要幫手。

張安世看過(guò)的書(shū)賊啦多，只要是書(shū)，他只要看過(guò)兩三遍，就會(huì)深深的刻在腦海里，他就相當(dāng)于一個(gè)圖書(shū)館。

而司馬遷能夠編撰出《史記》，雖然他老爹準(zhǔn)備了不少工作，但你能說(shuō)他學(xué)識(shí)不淵博？

這時(shí)候有名氣的讀書(shū)人，就沒(méi)有一個(gè)學(xué)識(shí)不淵博的！

而且怎么說(shuō)也不能便宜外人不是。

霍嬗敲了敲腦袋，心中想著：

‘要不要喊上董蔁呢？’

董蔁是董仲舒第四子，如今的太學(xué)博士，太學(xué)主事人。

拉上他可以說(shuō)好處大大啊，背后的公羊儒……

而且董仲舒也已經(jīng)去世了，照顧他的子嗣，還能夠給霍光博個(gè)好名聲。

并且經(jīng)過(guò)上次《千字文》的合作，霍嬗對(duì)他的印象很不錯(cuò)，他是一個(gè)純純粹粹的讀書(shū)人，人品還不錯(cuò)。

霍嬗決定還是拉上他，說(shuō)實(shí)話(huà)，霍嬗就是看上了他背后的公羊儒。

若是霍光能夠加入進(jìn)去并成為其主事人，那好處真的是太大了。

至于霍嬗，其實(shí)他啥都不用干，光一部《千字文》，霍嬗就是一代先賢。

霍嬗準(zhǔn)備把這次行動(dòng)心里定名為‘陽(yáng)光行動(dòng)’。

陽(yáng)光，通揚(yáng)光，宣揚(yáng)霍光嘛！

思量完這件事，霍嬗又拿起了從三號(hào)箱子里拿出來(lái)的兩張布帛。

上面寫(xiě)著阿拉伯?dāng)?shù)字和漢字簡(jiǎn)寫(xiě)數(shù)字，從一到萬(wàn)，以及九九乘法表，表格的應(yīng)用，還有算盤(pán)的制造和使用方法，以及配套的珠心算。

這是他幫少府和大司農(nóng)準(zhǔn)備的。

霍嬗并不是很想用阿拉伯?dāng)?shù)字，但是這東西確實(shí)方便，所以霍嬗就用了。

總而言之，怕麻煩，有方便的直接拿來(lái)用。

至于怎么解釋?zhuān)梢杂泻芏嗬碛桑热缧倥珟Щ貋?lái)的，比如西方傳來(lái)的典籍里找到的。

只采用字符，至于乘法表這些，自然都是霍嬗的。

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