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【art1余小英】

余小英和許安寧是真正的發(fā)小。

從小學(xué)到初中,再到高中,她們都在同一個(gè)班級(jí),直到大學(xué)才分開。

用余小英老師的話說(shuō),高中之前看起點(diǎn),而高考則會(huì)變成一道分水嶺,像浪淘沙一般，將優(yōu)秀的人和普通人區(qū)分開。

很遺憾,再給余小英復(fù)讀一個(gè)高中的時(shí)間，她也考不進(jìn)許安寧考上的大。

不過(guò)，這兩人的友情倒并沒(méi)有因?yàn)槎税l(fā)展的差距而產(chǎn)生疏離。

她們從小學(xué)三年級(jí)開始就成了好朋友,前后加起來(lái)已經(jīng)十多年。

三年級(jí)時(shí)余小英的班被拆了,幾十個(gè)同學(xué)分配到其他班級(jí),余小英就進(jìn)了許安寧的班。

至于為什么，在全班的幾十個(gè)同學(xué)里，偏偏余小英和許安寧就走到一起了呢？

往上繼續(xù)追溯,她們最初的緣分,其實(shí)應(yīng)當(dāng)從小學(xué)一年級(jí)說(shuō)起。

因?yàn)樵诟缰埃嘈∮⒕椭涝S安寧。

小學(xué)一年級(jí),文藝匯演。

時(shí)逢校慶,學(xué)校里緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著演出工作。各個(gè)年級(jí)里都選拔出了一批學(xué)生,合唱、歌舞表演……不同人依據(jù)自身不同的特征，被安排到不同的位置。

那時(shí)候大家都還小，但是人與人之間的差距，從這個(gè)很小的年紀(jì)其實(shí)就已經(jīng)悄然拉開。

許安寧生得漂亮,從小就比其他小孩子更加亮眼。在其他人站成一個(gè)方塊練合唱的時(shí)候，她就有單獨(dú)登臺(tái)的機(jī)會(huì)。

她是詩(shī)朗誦表演。

余小英之前本來(lái)也去爭(zhēng)取過(guò)這個(gè)詩(shī)朗誦表演的機(jī)會(huì)，她聲音好聽，人見(jiàn)人夸，朗誦詩(shī)歌一直是她的強(qiáng)項(xiàng)。

她原本也以為，自己差不多可以表演這個(gè)節(jié)目。

所以后來(lái)，當(dāng)這個(gè)機(jī)會(huì)被老師給了許安寧這位小朋友以后，余小英徹徹底底記住了她。

當(dāng)然，她倒也沒(méi)什么好抱怨的。

許安寧的聲音條件也不錯(cuò)，最主要的是，她漂亮，往臺(tái)前一站就能壓住場(chǎng)。

真正讓余小英有些嫉妒的是，因?yàn)樵S安寧在校慶上出的風(fēng)頭，她得到了跟漂亮阿姨合影的機(jī)會(huì)。

時(shí)隔多年余小英其實(shí)已經(jīng)忘記了那個(gè)女人叫什么名字，但是她記得那時(shí)候，她真的被她驚艷到了。

她穿著一身白色旗袍，一頭長(zhǎng)發(fā)被盤在腦后，舉手投足間氣質(zhì)優(yōu)雅。

那時(shí)候孩子小，也不懂事，余小英在看見(jiàn)這個(gè)阿姨的時(shí)候甚至想：如果這個(gè)阿姨是自己的媽媽該多好！

而令人哭笑不得的是，在節(jié)目結(jié)束之后，漂亮阿姨去找了許安寧合影，然后對(duì)許安寧說(shuō)：“如果我也有一個(gè)像你一樣的女兒該多好。”

后來(lái)她們長(zhǎng)大以后，余小英每次跟許安寧提起這件事，經(jīng)常開玩笑地跟她說(shuō)，原來(lái)那么小的時(shí)候，她就已經(jīng)親身體會(huì)到了這個(gè)看臉社會(huì)的本質(zhì)。

說(shuō)回到三年級(jí)，余小英進(jìn)班，第一次與許安寧搭話，就是從這個(gè)話題開始的。

她直言不諱：“我其實(shí)也想爭(zhēng)取那個(gè)詩(shī)朗誦表演機(jī)會(huì)的，但是老師讓你去了。當(dāng)時(shí)我其實(shí)也很失望，不過(guò)我覺(jué)得……你也很棒。”

許安寧聽到這句話，漂亮的眼睛亮了一下。

她很禮貌地說(shuō)：“謝謝。”

之后余小英又問(wèn)她：“那個(gè)穿旗袍的漂亮阿姨是誰(shuí)啊？”

“是校友吧。”

許安寧一只手托腮，“我也覺(jué)得那個(gè)阿姨很好看。”

說(shuō)罷，又補(bǔ)充道：“我們還合影了呢。”

不過(guò)她自己沒(méi)有照片，當(dāng)時(shí)拍照

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是用那個(gè)阿姨的手機(jī)拍的。后來(lái)她們也就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。

在那個(gè)年代，能拍照的手機(jī)并不多見(jiàn)。

余小英聽到她說(shuō)合影，吐了吐舌頭說(shuō)：“我覺(jué)得、我覺(jué)得你也很好看。”

許安寧白皙的俏臉紅了紅。

小孩子們心思單純，人際交往沒(méi)有那么復(fù)雜。很多人回憶起自己學(xué)生時(shí)代最好的朋友，似乎都會(huì)發(fā)現(xiàn)，開端總是很稀松平常的，更像是命中注定這兩個(gè)人就會(huì)成為朋友。

許安寧和余小英的友誼，就從余小英不吝嗇自己的贊美、并且愿意主動(dòng)與許安寧交好開始。

從此以后，便一直延續(xù)了十多年。

小升初她們?nèi)耘f保留了原來(lái)的班級(jí)，不過(guò)在初中的時(shí)候，余小英逐漸發(fā)現(xiàn)二人的差距似乎在拉大。

她時(shí)而努力一把時(shí)而放松自己，成績(jī)便在十幾名到二三十名之間晃蕩。

許安寧的成績(jī)卻很穩(wěn)，班級(jí)第一不用說(shuō)，在年級(jí)里也排得上名次。

班主任看出了這兩個(gè)女同學(xué)關(guān)系很好，私下里還跟鼓勵(lì)余小英說(shuō)：“你看，你的好朋友學(xué)習(xí)這么好，你得跟上啊。不然人家直升上來(lái)你只能去別的高中，就得分開了。”

她們的學(xué)校是小初高一起的，也是本市最好的中學(xué)。許安寧當(dāng)時(shí)成績(jī)優(yōu)異，直接就推免了，而以余小英的成績(jī)，確實(shí)很難直升上去。