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第章

丁晴站在走廊里等。

殷思秋趕緊快步走過去。

步子邁得很大，馬尾綴在腦后，一晃一晃，折著秋日陽光的柔和松散味道。

沈楓默默收回視線。

等殷思秋到自己面前后，丁晴才往教室后門方向瞟了一眼，神秘兮兮地問：“秋秋，你剛剛和沈楓說什么呢？”

丁晴不是初中部直升上來，而是中考之后才進了海城實驗高中部。

自然，對沈楓和殷思秋那些往事并不夠了解。

殷思秋搖了搖頭，輕聲解釋：“上次我不是英語周報沒帶嘛，后來問沈楓借了復印的。所以跟他說謝謝。”

那天也是意外。

開學是高三第一次摸底考，殷思秋成功考砸。

出分數(shù)那個周末，班主任打電話給她父母，將情況仔細說明。

殷思秋父母工作繁忙，為留在海城、為一家人生計日日奔波，沒有時間斥責她，只讓她自己反思。

她心情郁結，對未來也有點茫然無措。

以至于連周末家庭作業(yè)都忘了放進書包。

周一到學校、才將這件事想起來。

殷思秋一貫到得很早，但要折返回家再去拿，明顯不現(xiàn)實。

這會兒，教室里還空空蕩蕩。

清俊少年獨自坐在最后一排，手里拿一本小說，十指修長、指節(jié)分明，目光卻遙遙落向窗外。

倏忽間。

殷思秋腦中閃過一個念頭。

如果問沈楓借一下……用白紙擋住答案，拿去老師辦公室復印一份、重新做不就好了么？

反正，初中那會兒，兩人坐同桌時，也不是沒有問他借過作業(yè)。

殷思秋眨了眨眼。

只不過，這個想法一出現(xiàn)，重點好像就從“復印英語報完成作業(yè)”變成了“問沈楓借英語報”。

這世上一切事情，只要加上了“沈楓”兩個字，對她來說，可能就是最最最重要的事。

殷思秋深吸一口氣，轉過身。

鼓足了勇氣，往最后一排走去。

距離拉近。

她放慢腳步，瞇了瞇眼，看向沈楓手上那本書。

黃色封底，封面上印了一座教堂。

旁邊是“羅馬”兩個大字，再小一些，豎排一列“一座城市史的興衰”。

海城高考是3+1模式，三門主科加一門自選科目，數(shù)學卷再分文理。為了抓緊時間備戰(zhàn)高考，海城實驗中學高二就會分班。

除了一批確定出國的學生進入國際班之外，其他學生各自按照選擇，進入物、化、生或是政、史、地，每個學科再分成三個班級。

沈楓和殷思秋都在化學a班。

顯然，化學班考試內容和羅馬史興衰扯不上什么關系。

但對于沈楓來說，看點雜書，也無法撼動他遙遙領先的年級第一位置。

如果不是因為不能說話，他或許已經(jīng)在準備下學期的清北自招了。

這樣想來，彌足有點可惜。