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第六章實驗室（1 / 2）

第二天五點過，楊舟就被疼醒，病痛已經(jīng)開始隨時折磨他的身體了。

咬咬牙，楊舟還是快速起床，先吃了一片止痛藥，才出門跑步，開始運動健身。

沒跑幾步，楊舟就變成了慢慢行走，實在是身體虛弱，不適合跑步。

他現(xiàn)在表面上看起來還是身體健康的，不像是一些人得病后整個人都面黃肌瘦病懨懨的樣子。

楊舟知道這只是表面而已，實際上他的身體依舊很糟糕。

今天要去實驗室，看看導師有沒有來，如果導師來了，就可以和他匯報一下他要調(diào)整研究課題的事。

回去的時候，楊舟在食堂吃了稀飯小籠包，回去洗漱收拾好便去實驗室等導師。

實驗室的位置在清北大學的金光生命科學大樓，這是生命科學院的實驗大樓，楊舟的導師是博導，有自己的專門實驗室。

在實驗室里，楊舟算是老大哥級別的人了，因為前些年學校改制，側重于培養(yǎng)實用型學生，已經(jīng)不單獨招收碩士生，而是直接招收4+2年或者1+5年碩博連讀的學生。

最短6年博士畢業(yè)，最長八年時間，如果沒有成績，就只能獲得碩士學位或者博士肄業(yè)離校。

對楊舟來說其實有些虧，因為他已經(jīng)待了四年，現(xiàn)在如果發(fā)表的論文研究成果不錯的話，是可以跟導師申請碩博連讀，再在學校待2年，獲得博士學位。

之前楊舟總想著快點出去找工作賺錢，就沒有申請直博。

博士學位不是那么好拿的，必須拿出重量級研究成果，否則只會待滿8年，最后還可能無法畢業(yè)。

楊舟以前沒有這個自信，現(xiàn)在有自信了，又因為身體原因，不知道自己能活多久。

他的導師是植物學方面的專家，白書龍教授。

以前帶的研究生都畢業(yè)了，剛收的幾名碩博連讀學生又比楊舟小一兩屆，楊舟反而因為是唯一的碩士生，成了大家的師兄。

除了楊舟以外，還有3名碩博連讀學生，白教授基本每年招收1人。

當然除了3名碩博連讀生，還有一些本科生，會來實驗室?guī)兔ψ鰧嶒灐?

這都是后備生源，導師比較看好他們，等他們本科畢業(yè)，就可以申請白教授的博士生名額，唐悅就是其中之一。

還有一個大四的男同學，最近因為畢業(yè)，沒有時間來實驗室。

金光生命科學大樓只有四五層高，但設計比較獨特，里面有很大的一個匯報大廳，外觀和四四方方的大樓也有些不同。

楊舟在三樓一間幾百平方的大實驗室內(nèi)，他有鑰匙，不過昨天暈倒，鑰匙在小學妹身上，他要提前來門口等著。

白教授一般上午也不來實驗室，其他幾名學弟要修學分，平時不是在圖書館看書就是在上課，實驗室目前楊舟用得最多，小學妹經(jīng)常過來幫忙。

讓楊舟十分意外的是小學妹已經(jīng)開門了，楊舟進去后，就看到唐悅在打掃衛(wèi)生。

見到楊舟的樣子頓時驚得將掃帚都嚇到地上。

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