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第32章我能應(yīng)聘當(dāng)教員不？（四更！）（2 / 2）

剩下的一小段時(shí)間呢，教員都沒有讓徐顯和連山雪進(jìn)行面板訓(xùn)練。整整一小時(shí)的課前學(xué)習(xí)時(shí)間，徐顯和連山雪竟是半句專業(yè)內(nèi)容都沒討論上，生生將這一個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備時(shí)間全部浪費(fèi)掉了。

說實(shí)話，這個(gè)教員是真的足夠放松了！

模擬機(jī)內(nèi)，教員在調(diào)試模擬機(jī)參數(shù)的時(shí)候說道：“初始改裝都一樣，一半靜模，一半動(dòng)模，咱們還是靜模開始。”

所謂的靜模就是靜止?fàn)顟B(tài)的模擬機(jī)，在訓(xùn)練期間，模擬機(jī)是不動(dòng)的，由一個(gè)金屬走廊固定連接。飛行員在靜模狀態(tài)下訓(xùn)練，只能看到布景屏幕的變化，而身體是感受不到運(yùn)動(dòng)的。這有點(diǎn)兒像高級(jí)版的飛行游戲。

唯一與飛行游戲不同的是，靜模擁有更精致的布景屏幕和接近逼真的操作系統(tǒng)，這是粗糙的飛行游戲完全不能比的。

靜模只是初始改裝最簡單的一部分，因?yàn)楫吘垢鎸?shí)飛行相比，靜模還是缺乏足夠的逼真度。

更多的，靜模訓(xùn)練只是傾向于對(duì)飛行員對(duì)程序的熟悉度的提高，而之后的動(dòng)模就是開始對(duì)飛行技術(shù)進(jìn)行磨練了。

所謂動(dòng)模就是跟靜模是相對(duì)的，在動(dòng)模期間，金屬走廊會(huì)升起，斷開與模擬機(jī)的聯(lián)系，這時(shí)候整個(gè)模擬機(jī)都是由下方的數(shù)根液壓裝置支撐。

這些液壓裝置會(huì)根據(jù)飛行員輸入的信號(hào)和環(huán)境信號(hào)使得模擬機(jī)產(chǎn)生不同幅度的移動(dòng)，這樣便能較為精確地反應(yīng)真實(shí)航班的狀態(tài)。

通常來說，飛行員基本不會(huì)進(jìn)行靜模訓(xùn)練，因?yàn)閷?duì)稍有經(jīng)驗(yàn)的人來說，靜模都是毫無意義的。也只有在初始改裝期間，才會(huì)適應(yīng)性地給學(xué)員進(jìn)行靜模訓(xùn)練。

其實(shí)，動(dòng)模也可以進(jìn)行飛行程序的演練，但是沒有必要。為何？動(dòng)模的費(fèi)用比靜模的費(fèi)用高出很多，然而對(duì)于演練程序來說，靜模和動(dòng)模并沒有什么區(qū)別。

做企業(yè)的，不管是什么類型，真是殊途同歸，都是屬于貔貅的。

“直接飛動(dòng)模吧，我會(huì)跟公司說的。”連山雪說道。

飛靜模就跟玩飛行游戲似的，沒啥意思，還是飛動(dòng)模來得逼真些，更有趣味些。

雖說連山雪沒什么特別實(shí)權(quán)，僅僅存在短暫的商業(yè)價(jià)值，但是這點(diǎn)兒小事，她還是可以做主的。

“哦哦，那沒什么。”教員并沒有反對(duì)，而是爽快地答應(yīng)了。

在訓(xùn)練中心給他發(fā)連山雪的訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)，他一個(gè)老油子一眼就看出來這份計(jì)劃的不正常，哪里有拉正常長時(shí)間的訓(xùn)練計(jì)劃？要知道，拉這么長時(shí)間，會(huì)多出很多額外費(fèi)用，明顯不是普通學(xué)員的計(jì)劃。

靜模轉(zhuǎn)動(dòng)模并不需要特殊的申請(qǐng)，現(xiàn)場就可以操作，只是最后的賬單，星游航空愿意支付才行。

“我會(huì)讓飛行部通知財(cái)務(wù)部的，教員你明天應(yīng)該就能收到訓(xùn)練中心的通知了。”連山雪說道。

賬單認(rèn)不認(rèn)主要還是財(cái)務(wù)部的事情，只要跟財(cái)務(wù)部溝通好，一切都好說。

財(cái)務(wù)部那邊沒問題的話，飛行部就會(huì)通知訓(xùn)練中心對(duì)她計(jì)劃的備注更改，將所有的靜模訓(xùn)練全部改為動(dòng)模訓(xùn)練。

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