在修行的時(shí)候，玉皇也沒(méi)有忘記要教導(dǎo)這兩個(gè)弟子。玉煌親自傳授給他們太皇經(jīng)，并且在他們的腦海中各自留下了一道禁制。

這個(gè)主要是以防萬(wàn)一的，就算他也不能保證他的弟子一定能夠縱橫無(wú)敵。萬(wàn)一以后被人抓到想要探索功法，神術(shù)的時(shí)候，也能抵擋一二。甚至，最后還可以作為自殺的手段。

畢竟太皇經(jīng)事關(guān)重大，這個(gè)是大夏皇朝的立足之本，要是真的被人知道了他們得到了太皇經(jīng)，廣而傳播，說(shuō)不定真的要喚醒大圣，跟他不死不休。

太陽(yáng)神經(jīng)，這個(gè)無(wú)所謂，以后翻譯出來(lái)可以留在圣地供所有人修行，但是太皇經(jīng)畢竟是有主的，玉煌考慮之下也只傳了他的兩個(gè)弟子，現(xiàn)在一共也只有他們?nèi)齻€(gè)人修行。

在教導(dǎo)這兩個(gè)弟子的時(shí)候，確實(shí)感覺(jué)不一般，天資很不錯(cuò)。那個(gè)王體汪瀧就不說(shuō)了，雖然天資很不錯(cuò)，又有眾多資源打底，日后有望成圣。但是，以他的眼光來(lái)看，以后日后要是沒(méi)有大機(jī)緣，逆天改命改善天姿，想要爭(zhēng)帝是沒(méi)有可能了。

但是楊憶古確實(shí)是給了他一個(gè)驚喜，天資超凡。他講解的東西很快就可以理解，并且舉一反三運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中。用前世的話來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)超級(jí)學(xué)霸，或者是學(xué)神，用這個(gè)世界的話來(lái)說(shuō)，就是有帝資，日后一定無(wú)敵。

玉煌越來(lái)越肯定，他可能就是亂古大帝了，畢竟這樣天資的人一定不會(huì)是一般人。原著之中也可以看出來(lái)，亂古大帝天資非凡。

沒(méi)有驚世傳承，但是卻根據(jù)半部虛空經(jīng)，就創(chuàng)出來(lái)了永恒的放逐，可以以小博大，這時(shí)候很多的帝子一生都是在用著父輩的功法，沒(méi)有跳脫出來(lái)。不滅天功的部分法訣，居然創(chuàng)出了斬我明道訣，蛻變魔胎，沒(méi)有受到前人的限制，另辟蹊徑，走出了自己的道路，實(shí)在是驚人。

優(yōu)秀的弟子，誰(shuí)不喜歡，玉煌這段時(shí)間不是自己閉關(guān)參悟太皇經(jīng)，就是給他們講經(jīng)，幫助他們修行。

玉煌出關(guān)了，在他的身邊，圍繞著天地四靈。火鳳飛舞火焰升騰，青龍游動(dòng)龍吟動(dòng)九天，玄武漫步鎮(zhèn)壓一方，以及一只白虎，咆哮天地。

這些生靈傳承著天地四靈的血脈，都是震動(dòng)宇宙之間的強(qiáng)大種族。這些可不是他的異象，而是真真正正的活著的生靈。

這是他從仙府中仔細(xì)篩選出來(lái)的強(qiáng)大生靈的血脈，象征著天地四靈，是天下最強(qiáng)的血液的傳承者們，然后他又從這些強(qiáng)大的種族之中選出來(lái)了最強(qiáng)的一個(gè)孩子細(xì)心培養(yǎng)。

玉煌對(duì)他們寄以厚望，希望有一日他們可以成長(zhǎng)為真正的鎮(zhèn)壓宇宙四方的四靈。就算是他們現(xiàn)在不行，那就想辦法提升他們的血脈，繼續(xù)培養(yǎng)他們的下一代。

“師傅。”

玉煌出關(guān)了，兩個(gè)弟子前來(lái)拜見，一轉(zhuǎn)眼，這就又是十年。十年前，兩個(gè)弟子還是兩個(gè)小朋友，但是現(xiàn)在已經(jīng)成為了少年。

楊憶古今年14歲，修為已經(jīng)到達(dá)了道宮的巔峰，只差一步就可以進(jìn)入四極，汪瀧相差也不大，也在道宮的境界。

這還是玉煌強(qiáng)烈要求他們壓制修為的結(jié)果，要不然楊憶古早就突破了。玉煌現(xiàn)在不缺可以幫助修行的源，也不缺可以悟道的地方，圣人的化道之地，甚至是不死神棺，全力幫助他們修行。

在玉煌培養(yǎng)之下，楊憶古的修為進(jìn)步極快，要不是他壓著怕他們修行過(guò)快，缺少磨礪。楊憶古甚至現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)階到了四極，甚至是化龍，甚至是二十之歲之前，就有望進(jìn)入仙臺(tái)的境界，成為一方的大能。

這個(gè)成績(jī)，在這個(gè)年代的北斗，任何一個(gè)師傅都可以說(shuō)是滿意的，不能要求再高了。但玉煌還是感覺(jué)他們有所欠缺，他們現(xiàn)在也只是溫室之中的雛鳥，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。

玉煌準(zhǔn)備帶著他們兩個(gè)出去走一走，見見紅塵，多多磨練。這個(gè)世界上畢竟在意的不是修行有多快，而是同級(jí)的戰(zhàn)力有多強(qiáng)，最后可以走多遠(yuǎn)。

“走，這次我?guī)銈內(nèi)ネ饷妫渌挠蛉タ匆豢础！庇窕蜎Q定帶他們?nèi)v練歷練。

“好誒。”兩個(gè)人擊掌慶祝。