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程燃是三號上午到的，下午的時候去十中報道確認。四號轉學考試正式進行。四號上午考語文數學，下午就是英語物化，只集中于一天，可能十中方面也是想到避免加重過來考試的家庭負擔。

四科考完之后，成績會進行匯總，夠資格的學生，要把期末在各自學校的成績寄給十中，再由負責招生的部門根據這次考試的成績和期末分數，篩選擇優錄取。當然，所謂期末成績，影響也不大，最關鍵的還是要這場轉學考試。

到門口的時候，看到很多帶著學生的家長等待著開門放人進入而忐忑不安，一個個抿著嘴，有不動聲色觀察周圍人的，也有兩耳不聞外間事，帶著淡淡微笑高深莫測的，也有在利用這個時間默背什么公式和文言文的……明明只是一所高中，但這種和北大如出一轍的緊張感又是怎么回事？

搞得自己也有些心慌起來了，伴隨著咯吱！一聲開門，保安出來，示意考生進入，所有人就像是豎起了耳朵的兔子，哪怕外表表現得再輕松的，此時也明顯感覺到局促，程燃跟徐蘭擺擺手，走了進去。

進入正門后就看到漢闕樓群的前方一座古建筑的大殿，殿門打開，幾乎到膝蓋的門檻，進門后數層樓挑高的門堂大廳，紅木的低矮擺桌，木柵欄，孔子的繪像，左側照片墻上掛滿的近代時期這所學校的風貌和周邊的街景，右側則是雕刻在巨大木簡上記錄這座學校的文字古籍摘錄，都讓人有種置身古時文廟書院的穿越感。

像是周圍的世界一下子都緩慢下來，徜徉過身畔的，都是古老的時光。

然后還是散落著在幾張搬過來的課桌后面身著正裝給考生發準考證的教職員工把人拉回了現實。

有人托著厚厚鏡片打量著這些學生，有女的教職人員喊著，“領了準考證這邊走，順著指引路牌出去進考場！”，場面莫名有點反差的沖突感。

每個人核對了考生身份，領了一塊考試牌后，被引導著從走廊出去，通過一處古香古色的園林廊橋，進入旁邊一座獨棟教學樓的幾間教室里面。

路過這些假山亭廊，程燃望了一眼漢闕樓那邊的操場和空地，銀杏金黃的葉子鋪滿地面，偶爾有些聲音，從建筑物那邊傳來，這個時候十中已經放假了，只是大概有些學校社團什么的搞活動，還有些學生在校，不過都是極少的部分。

蓉城入夏已經展現出了悶熱，聒噪的蟬鳴在耳邊作響，蓬茂的小碎黃花藤從石花架上傾瀉而下，空氣中全是這種木香花的微甜氣息。

程燃想到過往的某個時刻，姜紅芍就可能從這樣的石板和院廊間走過去，這真是一種……微微奇妙的感覺。

那是曾經隔海相望的兩種人生，靠近交匯在一起的奇特，像是兩個弦世界的重合。

程燃又會想到那個他離開的世界，在那里，所有人的人生，依然會繼續向前吧，痛苦的可能是明白自己不在人世了的父母，身邊的朋友，類似俞曉，楊夏這樣，會感覺到惋惜嗎，至于姜紅芍……也可能是有朝一日和山海那些朋友們聊起天來，知道他這個叫程燃的人的去世，那是他們還不曾發生過任何故事的世界。

茍且偷生的程燃，覺得現在這樣活著也挺好。

順著路走入教學樓考場，教室在二樓，這里設置了四個考試教室，程燃在其中的一個，進去坐著，微風徐來，地上悶熱，教室里因為周圍植被的茂密而涼爽，這本是很愉悅的一幕，但是程燃環顧周圍，每個人仿佛都屏著一口氣，有的人望著窗戶出神。

程燃順著那些目光看過去，就恍然大悟了，窗戶外面，顯出那些漢闕宮樓。

他們用作考試的這棟樓，并不是那些連體仿古樓的一部分，而是獨立成棟。

在很多人看來，就像是在提醒他們，他們仍然不是十中的學生，想要進入到那里就讀，就只能在這片戰場，證明你自己有這個資格，可以無視嚴苛的教育劃片之規定，以前學校的束縛，被這所高峰班的學校所接收。

那些目光是渴望，是憧憬，還有那種因此而激起的不甘心的斗志和傲氣。

進入教室的兩個老師開始發試卷，因為是轉學考試，似乎沒有正式統考那么嚴肅，十中打了一道鈴聲，鈴聲在空曠的外間回蕩，示意考試預備，一切寂靜下來。

在一連串嘩啦啦翻閱試卷的聲音中，監考人說明了一下注意事項，和一般的考試差不多，只是這一次沒有以往那種會有人交頭接耳的情況發生，不會有私下竄通的情況，因為有資格過來考的，無不是認為自己可以過來就讀這個學校的，在以前的地方，肯定也是拔尖的學生，不會有希望蒙混過關的人存在。

在最后一道鈴聲響起后，監考人示意可以答卷，程燃深吸一口氣，他又想到了老初一中畢業的那天夜里，和姜紅芍在山海環湖路乘車送她回家，說起她先來十中一步，他隨后來找她的約定。

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