“三年級(jí)的冬天，他看我沒(méi)什么衣服穿，就送了我衣服，還送過(guò)我一些文具和其他生活用品，所以我那里有很多周念的東西。他教我洗澡、打掃衛(wèi)生、基本禮貌，我的一切都是他教會(huì)的。”

“是嗎？可我一點(diǎn)都不覺(jué)得你跟我家念念相像。”

“我是不像他，我和他不一樣，我只是學(xué)了個(gè)表面。”此處他沉默了幾拍，再繼續(xù)說(shuō)，“阿姨，我知道你在想什么？你是不是覺(jué)得我這些年一直哄著周念瞞著你們，不讓你們發(fā)現(xiàn)。”

“我無(wú)法否認(rèn)，在我小的時(shí)候，我是害怕被發(fā)現(xiàn)。我覺(jué)得就算只是做朋友，我也配不上周念，在我就讀的學(xué)校就是這樣，沒(méi)有小朋友愿意理我，即使有人會(huì)跟我說(shuō)兩句話，也很快會(huì)被他們的家長(zhǎng)警告離我遠(yuǎn)點(diǎn)。”

“所以，我很害怕被你們發(fā)現(xiàn)，我是有意無(wú)意地導(dǎo)致了長(zhǎng)期的隱瞞。周念或許沒(méi)有意識(shí)到，他大概是覺(jué)得瞞著你們養(yǎng)一個(gè)小孩不好……你是他的媽媽你肯定比我更了解他，他是世界上最善良的人。”

“除了隱瞞你們這件事做得不對(duì)，從頭到尾，他沒(méi)做錯(cuò)別的事。”

“他拯救了我，要是沒(méi)有他，我可能早就不知道在哪里死掉了。”

沈嶠青說(shuō)：“你們想怎么罰我都行，別罰周念。”

周念越聽(tīng)越覺(jué)得心里不是個(gè)滋味。

昨天沈嶠青說(shuō)的細(xì)品有點(diǎn)茶里茶氣的，回頭品一品讓人覺(jué)得很不對(duì)勁，今天又顯得很真誠(chéng)，不摻雜多余的矯飾，只是在陳述事實(shí)，任誰(shuí)都挑不出錯(cuò)來(lái)。

媽的。

再聽(tīng)下去，他又要重蹈覆轍，對(duì)沈嶠青心軟了。

周念屏住呼吸，躡手躡腳地下樓去了。

他愁眉不展，低頭看著臺(tái)階，再一抬頭，對(duì)上聶巍的視線，周念：“……你還在啊？”

聶巍：“題還沒(méi)寫(xiě)完，寫(xiě)完我就走。”

周念坐到他身邊，百無(wú)聊賴地看著他寫(xiě)。

聶巍那字是寫(xiě)得……寫(xiě)得挺崴，龍飛鳳舞，有幾個(gè)數(shù)字周念都看不出他寫(xiě)的是什么，看得人眼睛疼，腦瓜子嗡嗡。

周念自言自語(yǔ)地喁喁：“現(xiàn)在我覺(jué)得最可怕的是什么你知道嗎？”

聶巍轉(zhuǎn)過(guò)頭：“啊？”

周念看著草稿紙上一行解錯(cuò)的運(yùn)算，錯(cuò)的特別荒唐，從一開(kāi)始就抄錯(cuò)了數(shù)字，解到最后發(fā)現(xiàn)解不出來(lái)，被簡(jiǎn)單地劃了兩行以示棄用。

他說(shuō)：“我覺(jué)得最可怕的是，現(xiàn)在不管他說(shuō)什么，我都要懷疑一下他是不是在騙我，不止這一兩件事，他在我這里已經(jīng)信用值破產(chǎn)了。可要是他每句話，我都要繃緊神經(jīng)去分辨真假，那未免也太累了。”

“就連剛才我都在想，他會(huì)不會(huì)猜到我在外面偷聽(tīng)，所以是故意說(shuō)給我聽(tīng)的。”

一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)聶巍用一種看白癡的眼神看著自己。

周念臉一紅：“干什么？”

聶巍不客氣地說(shuō)：“呵呵，少年為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”

“誰(shuí)讓你早戀，活該。你們兩個(gè)在我看來(lái)都是挺傻x的，本來(lái)都能去更好的學(xué)校，結(jié)果相互拖后腿，我覺(jué)得很好笑啊。”

他皮笑肉不笑地“哈哈哈哈”了一聲。

周念被嘲諷得滿臉通紅：“有你這樣的嗎？”

正說(shuō)著，聽(tīng)見(jiàn)從樓梯上傳來(lái)的腳步聲。

沈嶠青下樓了，一下來(lái)看到的就是周念跟聶巍坐在一起說(shuō)笑的場(chǎng)景，周念還臉紅。

周念一瞧見(jiàn)沈嶠青，臉上的熱度一下子降了下來(lái)。

他問(wèn)：“說(shuō)完了啊？”

沈嶠青看著他：“嗯，阿姨說(shuō)我可以離開(kāi)了。”

周念站起來(lái)：“行，我送你出去，我還有話想和你說(shuō)。”

聶巍也跟著站了起來(lái)：“我寫(xiě)完了，時(shí)間不早，我也得回家了。再見(jiàn)。”

他整理好書(shū)包就走。

等他離開(kāi)之后，周念才對(duì)一直站在那兒像是在等待他命令一樣的沈嶠青說(shuō)：“走吧。”

沈嶠青跟在他身旁，位置一如往常，在他右手側(cè)，落后半步，如個(gè)侍從，他神情沉痛，仿佛這是他最后一次見(jiàn)周念。

周念就在院子門(mén)口停下來(lái)，同他說(shuō)話。

周念開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)：“我知道你中考故意考砸了。”