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第152章課題計(jì)劃~（1 / 2）

房間里一時(shí)間安靜了下來(lái)，張翰林盯著白燁遞過(guò)去的文件，皺著眉，一會(huì)兒抬眼好奇的看一下白燁，一會(huì)兒又低下頭去仔細(xì)揣摩。

大約過(guò)了一刻鐘，張翰林把文件放在桌子上，雙手交叉放于桌子上，看著白燁：“你是認(rèn)真的？”

白燁鄭重的點(diǎn)了頭應(yīng)道：“是的，這件事我慎重考慮過(guò)了。”

只見(jiàn)桌子上的文件上寫(xiě)著一個(gè)標(biāo)題：“關(guān)于贊助晉西中醫(yī)藥大學(xué)試驗(yàn)用小白鼠事宜。”

張翰林長(zhǎng)出一口氣：“你知道這得多少只小白鼠嗎？”

剛剛說(shuō)出口，張翰林就自己搖了搖頭，最近忙的糊里糊涂的！暗道一聲胡說(shuō)八道，因?yàn)榘谉畹奈募飳?xiě)的明明白白：

“我方將贊助三萬(wàn)只km實(shí)驗(yàn)小鼠，用于學(xué)校各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)以及觀察。”

一般學(xué)校用不了這么多小白鼠，平時(shí)做實(shí)訓(xùn)課在小老鼠身上做實(shí)驗(yàn)也是一個(gè)小組兩只老鼠，不可能做到一人一只。

一方面是學(xué)生能力有限，一個(gè)人獨(dú)立完成不了任務(wù)，還有一個(gè)原因就是小鼠的成本。

除了學(xué)校教學(xué)任務(wù)使用老鼠外，還有很多承擔(dān)課題的老師，他們需要的相對(duì)多一點(diǎn)。

可是需要再多，三萬(wàn)只老鼠也已經(jīng)不少了，足夠他們做很多實(shí)驗(yàn)和觀察了。

雖然km小鼠價(jià)格并不高，但是一般來(lái)說(shuō)也在四五塊左右，三萬(wàn)只就是十幾萬(wàn)。

而且，學(xué)校大多數(shù)老師的課題經(jīng)費(fèi)并不多，一般市廳級(jí)（科技廳）課題也就是2-5萬(wàn)不等，高官課題也就5萬(wàn)左右，可是這些申請(qǐng)比較困難。

絕大多數(shù)的課題一般都是院級(jí)課題，一般經(jīng)費(fèi)就是兩萬(wàn)元左右。

兩萬(wàn)元能干嗎？

說(shuō)句不好聽(tīng)的，人力物力都不止這個(gè)錢(qián)，想要出成果怎么可能！

而實(shí)驗(yàn)老鼠購(gòu)買(mǎi)的話也得幾千塊錢(qián)，現(xiàn)在直接免費(fèi)給你提供，你說(shuō)你愿意不愿意？

不愿意是假的！

毫無(wú)疑問(wèn)，白燁的贊助老鼠對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。

相當(dāng)于變相的贊助了學(xué)校和老師的科研經(jīng)費(fèi)，他們?cè)趺磿?huì)拒絕？

張翰林好奇的看著白燁，慢悠悠的問(wèn)道：“你為什么要這么做？”

白燁早知道這些東西肯定要問(wèn)，就有所保留的說(shuō)道：“張老師，其實(shí)我是想做一個(gè)測(cè)試，老鼠肯定是要免費(fèi)送的，我只希望他們昨晚實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，可以對(duì)老鼠的各個(gè)情況進(jìn)行打分，表格我已經(jīng)做好了，到時(shí)候領(lǐng)老鼠的時(shí)候，直接把表格拿走就行。”

“當(dāng)然了，老鼠我是分成了三組，三萬(wàn)只，每一組一萬(wàn)只，分給不同做實(shí)驗(yàn)的小組，主要是觀察一些基本情況，只是做實(shí)驗(yàn)順手而為的事情罷了。”

“但是您放心，這三種老鼠的質(zhì)量絕對(duì)是可以的，都是km小鼠，一種是我們特別培養(yǎng)的，一種是普通培養(yǎng)，一種是市面上常賣(mài)的。”

………………

白燁把自己的目的都說(shuō)了出來(lái)，主要是做一個(gè)三種小鼠的對(duì)比。

數(shù)據(jù)來(lái)源于他們做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候一些基本的操作評(píng)分，主要是對(duì)老鼠的，順手而為罷了。

也就是白燁提供小鼠，他們只需要在做完實(shí)驗(yàn)后做個(gè)評(píng)分。

聽(tīng)完白燁的話，張翰林沉默了，這其實(shí)就是一個(gè)做小鼠對(duì)照實(shí)驗(yàn)的觀察，可是他為什么要做呢？

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