梁勝趁機說：“梁書記，為了提高我校的辦學質量，我們學校計劃三年內創建國家級示范高中。所以，根據學校的長遠規劃，我們的學校的這那個運動場地沒有達標，所以，我們考慮建一個新的運動場。”

梁書記關切地問道：“你們現在的運動場在哪？有什么打算？”

梁勝看到梁書記那么關心，也激動地說：“那個運動場在我們主教學樓的前面，太小。如果要擴建的話，就需要把造船廠的那個宿舍樓征過來，這樣的話，做一個400米的標準運動場就夠了。但是如果擴建舊運動場，主教學樓就會比較吵，影響教學效果。所以，為了教學樓的安靜，我們就準備把這個運動場，全部移到這個地理園下面，就是現在的飯堂那個地方，把那個飯堂、把那個學生宿舍、把兩棟舊老師宿舍和那棟新教師宿舍全部拆除，還準備把那個魚塘征過來，建一個標準的400m的運動場。”

梁發書記一聽，他盯了一下郭光和孫義德，看著他們的眼神，他知道他們三個人是商量好的。但是自己馬上就要去海江市當市委書記了，現在是他上任前的最后一站調研，所以，在這個節骨眼上，他也不好直接去批評郭光和孫義德。于是他就用詢問的語氣說了一下：“你們想一下。這樣拆掉那幾棟樓，再做一個食堂，再做一個運動場，開銷就不是原來做這個的幾十萬元，現在要多少萬？學生宿舍，老師宿舍和食堂準備改建到什么地方？”

梁勝立即回答道：“我們是這樣規劃的，這里拆除，建成運動區，主教學樓那里再建一棟實驗樓兼教學輔助樓，主教學樓那一塊作為教學區，計劃征用黨校全校，征用造船廠的宿舍樓和食堂作為教師學生的生活區，包括宿舍、食堂等。”

梁發書記一聽，乖乖，心想：這么大的工程，一個連工資都只是勉強發出的山區縣，這些錢從哪里來呀？梁發書記有點生氣，但是他沒有表現出來，仍然微笑著聽著，然后問了一下：“造船廠是倒閉了，出點錢也就買過來了，但是黨校卻要重建呀。龍德縣政府準備出多少錢？龍德政府就這么多錢，你們學校里也就這么多錢，要做這么一個大的工程，確實不容易啊。”

孫義德沒法再回避，只好斬釘截鐵地說：“書記，我們的經濟發展現在處于快速增長期，我們全力支持龍德一中創建國家級示范高中。但主要還是靠教育局與龍德一中自己籌集資金。我們政府主要是政策支持。”

作為即將要離任的父母官，梁書記一切都明白了，縣政府只是政策支持，其它全靠龍德一中支撐。也就是說，他們今天叫我來這里，是問我要錢的。我要是答應了，他們有面子，我也好交差，但是下一任會難堪。這樣被人罵的事我不做。當然，有不少高官就是在離任前拼命提拔干部，大量批資金，把一個爛攤子留給下一任。這個我梁發做不到。或許這就是他們今天的意圖。我不能模棱兩可了。

梁書記用嚴肅的語氣說：“如果征用造船廠前面那個員工宿舍來擴建老運動場，雖然有一點難，但是開銷應該沒那么大吧。雖然從整體上來說，可能那個地方做運動場對教學樓會有一點點影響。但是估計影響不會太大吧？你們現在的體育課不是在教學樓下面上嗎？不也沒有太大的影響嗎？”

聽到梁發書記不贊成。梁勝還是小聲地說，顯得底氣不足：“從長遠的角度來看，將龍德一中分為教學區，生活區，運動區，確實是更有規劃，更有檔次，更加美觀，更加實用。經費問題，我們正在籌集。”這個回答，等于是不聽梁書記的話了。

梁發書記沒再說話，他看了看下面的設施，搖了搖頭。他拿出一支煙，郭光立即給他點上。他吐著煙圈，他在思考，如何恰當理順這事？

這時，孫義德三個人也在思考問題。

孫義德三個人，正常思維是要順著書記的思維去考慮問題。但是當時因為梁發即將要調到海江市去當書記了。他們三個人無論于公于私，都覺得梁發書記的話可以聽，也可以不聽了。因為他們現在主要是想如果梁發書記同意，他們可以叫他簽下字來，可以撥點錢，他說他不贊成，就沒法再談了。

從私的角度，建設規模越大，對于他們領導來說，從他們的私心角度來說，也更有一點油水吧。這點，孫義德、郭光和梁勝是很默契的，他們三個人也是鐵桿朋友了。

梁書記沒聽到他們要改變計劃的話，內心有點不高興，但是他覺得自己現在還是書記，發表一下正面意見還是可以的，希望他們能站在百姓的角度，心痛百姓的角度，能有所考慮。梁書記壓住內心的不滿，用平緩的語氣問梁勝道：“你們的經費如何籌集，籌集了多少？”

梁勝像是做了錯事的孩子，低聲說道：“叫學生捐了一些錢，叫家長捐了一些錢。其它錢都是包工頭帶資興建的。”

梁書記一聽，這不是空手套白狼嗎？他憤怒了，大聲說道：“你們現在已經實施了嗎？”郭光有點害怕，小聲地說道：“已經叫老師空宿舍了。我們已經借用造船廠的食堂了，已經把食堂搬遷到造船廠食堂了。”梁書記嚴肅地說道：“我猜到你們不會改變計劃，你們就是想在我走之前做個順手人情，從我這兒得到一些經費。我剛才不發表意見，是想你們多想想老百姓的錢來之不易，要重新建設三棟教師宿舍樓、一棟食堂與學生樓，按現在的物價，要用多少錢？拆起來容易，建起來就難。你們本身經濟就困難，何必想一口吃下一個大胖子，何必想一勞永逸的事？一步一步來完善多好。我告訴你們，你們這種好大喜功勞民傷財的事，我絕對不會給你們一分錢的！”

三個人雖然心情很不平靜，但是面對梁書記的嚴厲批評，不敢說任何話。

梁書記畢竟是老政治工作者，激動了一下，很快就恢復平常，與他們三個人聊起了家常。

三個人雖然內心緊張，但是表面上還是跟梁書記有說有笑，但是沒再說學校建設的事情。

梁書記走了以后，在郭光和梁勝的強烈要求下，龍德縣政府還是按照陳寶坤的方案在實施：

將造船廠的員工宿舍轉讓給龍德一中。龍德一中的補償沒到的時候，工人們還可以在那些宿舍住，但是那個地方就不能再做其他用處了，只能夠歸龍德一中用了。

龍德一中西邊的縣委黨校全部劃給龍德一中，將它改建成為教師宿舍和新飯堂。

縣委黨校另選擇地址重做。