那三十多個人要求調出的人，基本上是外地人，但也有一個是本地人。

這個本地人姓馮名光榮，比較內向，教學成績一般，梁勝早就不想要他了。因為他在深圳已找好一所公辦學校，年薪20萬元，那可是龍德工資的十倍。干一年相當于在龍德干十年。馮光榮曾經單獨找過梁勝，請求梁勝放他走。梁勝雖然討厭他，也想他早點滾蛋，內心里卻在想：“想走，你去拿那么高的工資，我卻一點收獲都沒有，這怎么行？”但表面上對馮光榮卻在推脫，頭也不抬地說：“馮老師，我們是山區縣，待遇低，沒什么老師來應聘。我們沒老師，沒辦法讓你走。我不能簽字?！?

有點書呆氣的馮光榮很干脆地頂了一句：“早幾天，馮少杰你不是簽字讓他走了。我為什么不行？你可不能厚此薄彼。”

梁勝一聽他提到馮少杰，立即警惕起來，瞪了他一眼。馮小杰之所以被放走，是因為他多次來他家送禮，送了價值二萬元現金。剛剛買了一套房，錢有點緊張，所以，看在錢的份上，他也就找個借口簽了“同意調出?！币驗樗沁@樣簽的字，郭光雖然不滿意，甚至也刁難了馮少杰幾天，但是梁勝簽字了，他也不好總拖著。最主要的是馮少杰居然發現了他與某女老師的秘密，把他與某女老師在一起的相片拿出來，嚇得他半死。郭光明白這事要是讓彭燕知道了，那就吃不了兜著走，于是他就只得將他放行了。

對于梁勝簽字放馮少杰的事，郭光是非常不滿意的，但考慮到長期合作的需要，也只好睜一只眼閉一只眼，放馮少杰走了后，他也沒有嚴厲地批評梁勝。但是郭光有一次也趁機要求梁勝以后不能再為教師外調簽字了，否則，少一個老師的空額，教育局不給龍德一中補足。所以，梁勝一想到這個，就怕人家提起，畢竟做賊心虛?，F在聽到馮小杰說起這事，他緊張了，但表面上仍是鎮靜自若，他喝了一口水，點上一支煙，假裝咳嗽一下，讓慌張的心情平復。才慢悠悠地說：“馮小杰不是我放走的，是上級領導打招呼走的?！?

“你騙人，馮少杰都跟我們說了，他送給你二萬元，你才同意他走的。你不放我走，我就去舉報你?！瘪T光榮很肯定地說。

馮光榮與馮小杰一個村的，或許他還真知道事情的真相。梁勝一聽，更緊張了。他立即站起來，用手捂住馮光榮的嘴巴，不讓他說下去。他怕隔墻有耳。如果他去舉報或者別人去舉報，他自己可以不承認，但是畢竟在紀委那留下了材料，那在領導心目中肯定是要丟分的。如果他把確鑿證據交到紀委，自己至少就得下臺了，甚至要坐牢的。于是，他引導馮光榮說：“別胡言亂語，誣陷領導可是要判刑的。你這個事，如果有領導幫你說話，我也簽字。”他只好將事情推到別人身上，這是官場人員的扯皮方法。既可以將麻煩轉移，也可進可退。誰知道誰后面有什么關系？更何況是本地人。

馮光榮一聽，知道他在推諉，就頂了他一句：“梁校長，梁大校長，如果我上面有人，還需要我來找你？如果我上面有人，就是你來巴結我了。我也打開天窗說亮話，你要是不同意，我就天天來。我可不是馮少杰，他有錢，我可是什么都沒有。我只有我自己，我只有我的時間與身體?！?

萬般無奈，梁勝只好在馮光榮的請調報告上寫上：“請教育局處理梁勝”。沒有說同意調出，也沒有說不同意調出，讓你教育局去處理。

打發走了馮光榮，梁勝有一絲的竊喜。但是當天晚上十點，梁勝正在吃宵夜，郭光的電話就打來了。

“梁大校長，你是怎么管理學校的，你學校的馮光榮拿著請調報告，從我下班后到時現在十點多了，一直在我家不走，要求調到深圳?，F在夜深了，我想睡覺了。可他卻不走，快點派人來把他帶走?！惫庹f完，怒氣沖沖地把電話狠狠地一摔。

原來，馮光榮晚上八點來了郭光局長家。

看到郭光局長開了門，馮光榮熱情地向郭光打了一個招呼：“尊敬的郭局長好，下班了，我恭候您多時了。為了不耽誤您休息、吃飯，麻煩您簽個字吧。只要您簽了字，我就不來影響您了?！?

郭光一看是有人來申請調動，拿過他的請調報告一看，是龍德一中的。就推托了一下說：“你們學校老師有多嗎？校長雖然簽名了，但是他也沒說同意你調出呀，所以，我無法跟你辦呀。”

馮光榮也是一個老油條，他慢條斯理地說：“郭局長，你推到梁校長那里，梁校長撿到你這里，你們這是玩我們呀。別推了，你同意了，梁校長肯定沒意見。你不同意，梁校長同意了也沒用。況且，梁校長已簽了‘請教育局處理’?，F在就等你簽字了。你以為我是好糊弄的?！?

郭光一聽，知道遇到了賴皮，他勸說道：“馮老師，現在這么晚了，我還不了解情況，明天再說好嗎？”

馮光榮頂了一句：“了解情況就那么難，一個電話就搞定了。何必推來推去？”

郭光一聽，頓時勃然大怒，大聲罵道：“馮光榮，你不要蠻橫無理，這么晚了，你還來影響領導休息，你是何居心？再不走，我叫梁校長來帶走你?！?

“你叫他來吧。誰怕誰？我還怕他不來呢？”

一會兒，梁勝叫學校的三個保安，在郭棚的帶領下，隨校車來到郭光家，將馮光榮強制性地架走了。

這次馮光榮很老實，他也沒與梁校長和保安發生沖突。乖乖地跟著他們走了。

可是第二天中午，教育局長郭光一下班，就發現馮光榮又在他家門口。這次馮光榮可是有備而來，帶了水與凳子，帶了書與本子。只見他坐在自己帶的一張塑料凳上，靜靜地認真地看著書，旁若無人。

看到郭光局長來了，馮光榮又熱情地向郭光打了一個招呼：“尊敬的郭局長好，下班了，我恭候您多時了。為了不耽誤您休息、吃飯，麻煩您簽個字吧。只要您簽了字，同意我調出，我就不來影響您了?！蓖瑯拥脑挘皇窃捳Z中的感情卻變得有點玩世不恭的色彩。

郭光又看到馮光榮，心里頓時產生了厭惡的心理；聽了他的話，更是像吃了蒼蠅一般的難受。可是，作為局長，在正常情況下，他也不好把老師趕走。昨晚是因為太晚了，他才請梁勝將人帶走。今天中午，下班時間，他不好意思再趕走他了，只好開了門，請馮光榮進了家門。

靦腆的馮光榮也不再多說話，他又掏出請調報告，雙手拿著報告，恭恭敬敬地拿到郭光面前。這時，郭光的官腔又來了：“你是不是龍德人，龍德人民培養了你這么多年，現在需要你報效家鄉的時候，你卻當逃兵。這是一個優秀老師應有的態度嗎？”

馮光榮雖然靦腆，但是口才卻好，一聽郭光的腔調，內心卻也像吞了蒼蠅一樣的不舒服，所以，語言的反擊也很干脆強烈?！罢f得好聽，龍德人民培養了你，你是如何報效家鄉的？給錢就放人，是報效家鄉嗎？給錢就提拔，是報效家鄉嗎？你們要老師的小孩留在龍德一中讀高中，以此來報效家鄉的教育，可你的小孩卻在哪里讀高中？不在龍德吧，我們都知道，他在龍州一中呀。對人是一套，對己是一套?？谑切姆牵~肉百姓。你就是這樣報效家鄉的嗎？”

郭光一聽，內心的怒火頓時涌起，血管暴起，用手一指外面，語無倫次地喊了一句：“滾！滾！滾出去，我再也不想看到你?！?