粟陽改變龍德高考上線人數的計算方法，讓龍德教育走上了跳文字游戲的道路，對于高考備考也就成了游戲了，結果自然不如意了。失望的人們也就有了新了思考。

從此龍德一中和龍德教育局對于高考上線人數就不再按龍德一中校本部與龍德本地絕對數來計算了。而是在表述與計算方式上，根據情況靈活處理龍州一中龍德籍學生上線人數。反正年年的上線率都是創新高的。

對此，龍德一中的教師和龍德老百姓心里卻不是這樣想。龍德一中老師如何看呢？龍德的老百姓怎么想的呢？

龍德一中老師對于媒體的宣傳，一看就知道那是扯淡，那是吹牛皮。明明今年本科上線只有495個，少了20多個，居然還說又創新高了，那就是文字游戲。

老百姓通過龍德一中的高三老師，也就知道今年上線人數多少。

同時，老百姓也明白，龍德一中現在太差了。十年前的龍德一中，最好的時候，一個班上“985”大學的，甚至有十幾個人；一個班上“211”大學的也有三十幾個。現在的龍德一中，全校上“985”大學的，一個都沒有；上“211”大學，全校也不到十個。所以，知道情況的家長也就把優生都送到龍州一中、龍州二中、龍高中學等等學校去讀。

所以，自從實施做大做強措施以來，龍德一中高考上本科人數由改革前的525，變為：改革后第一年高考上本科人數減為495，第二年高考上本科人數減為494，第三年高考上本科人數減為490，第四年高考上本科人數減為460。

但是媒體上宣傳的人數卻是實施做大做強策略后新龍德一中第一年高考上本科人數為545人（數據來源:其中龍德一中校本部495，龍州一中龍德考生50人。這括號里數據不對外宣傳，僅教育局和龍德一中領導班子掌握。下同。）；第二年高考上本科人數為546人（其中龍德一中校本部494，龍州一中龍德考生52人）；第三年高考上本科人數為547人（其中龍德一中校本部490，龍州一中龍德考生57人）。

最奇妙的是實施做大做強策略后，媒體上宣傳的新龍德一中第四年高考上本科人數548人。可那一年，龍德一中校本部上線僅460，龍州一中龍德籍考生上線57人，相比上一年人數要少。他們實在沒辦法，畢竟高考只能年年創新高。怎么辦呢？正好這一年龍莫中學高考卻出奇的好，所以，他們只好把龍莫中學上本科的人數31人拼上去了。從文件上來說，龍莫中學高中是不存在的，它有考生50人，上本科31人，作為非重點中學已經非常厲害了。既然龍德一中上線人數不好交差，也就把這個數字變通一下，報上去了。領導要是追問，也是有理可辯的。畢竟龍莫中學高中部從文件上說，還是非法的。它的學生本來就應該是到龍德一中就讀的。粟陽變通數字的才能得到了何大昌、梁勝的充分肯定。

當然，上述數字的匯報，與民間流傳的高考上線人數相差太大，久而久之，除了面子

工程外，領導私下里還是覺得龍德一中的高考不怎么樣。私下里縣領導們就想換一下龍德一中的主要領導，可是梁勝教學管理能力二流，交際能力卻是超一流，與上級多數領導關系融洽，無論在教育局局長辦公會議，還是在縣委常委會上，想拉他下馬的人都沒在成功。

時光荏苒，幾年過去了，縣領導換屆了，李小天也當上龍州市副市長了。陳寶坤縣長榮升為縣委書記兼縣長。

陳寶坤當上了龍德縣委書記兼縣長，陳寶坤的大哥就打電話來，自豪地說：“寶坤，子想在龍德一中當副校長也好幾年了，資格也有啦，是不是可以安排一個更高的什么位置呀？”寶坤一聽，更是躊躇滿志地說：“大哥，這個我早想好了，我想安排他去財政局當局長。”陳寶坤的大哥說：“這個不錯，這個不錯。先做做財政局長，之后再安排他做副縣長、縣長。”陳寶坤聽了，微笑著說：“放心，反正我走到哪，他就跟到哪。不會讓他吃虧的。”

陳寶坤雖然是這樣表態，可心里也覺得陳子想做事不靈活，心眼小，駕馭人的能力不強，但陳子想的好處是對自己忠心耿耿，所以，他決定，陳子想安排什么職務都可以，關鍵是給他安排一個忠心耿耿的副職。陳子想就享受一份待遇，事情則由得力的副職來做。

一時間，余聞縣陳寶坤的家鄉的人都傳開了：寶坤當了縣委書記，子想也將當財政局長。余聞縣的公務人員都在忙著與龍德聯系，準備來龍德交流交流，順帶旅游一下。有家鄉的人做書記與財政局長，龍德人會不熱情接待余聞的人？從此，余聞縣各部門來龍德縣的人絡繹不絕。

可是陳子想一聽要他去當財政局，他非常高興，馬上在旺角山莊請了二十幾個親朋好友來祝賀一番。陳子想在宴會上表示：“各位親朋好友，如果我做了財政局長，大家的事業與生意都會上一個新臺階。有福同享，有難同當。”

陳子想要當財政局長的事在全社會傳開了。大家都明白，原來的財政局長李榮跟隨孫義德到龍州市任職了。肯定要有人來頂上這個位置。

可龍德縣委將龍德縣財政局局長這個重要位置的推薦人選上報龍州市人事部門時，龍州市新上任的、負責人事的常委蔡麗對人事部門上報的材料，皺了皺眉。作為一個地地道道的龍德人，她對于陳子想的為人與能力是知道的。她知道：陳子想的畢業證還是半造假來的。之所以說是半造假，是因為按他的成績，絕對是無法畢業的。只是后來陳寶坤找人疏通關系才勉強補拿到畢業證。況且，陳子想的能力與品德要做單位正職副職都不太適合，況且是財政局這個重要崗位。錢袋子一旦出問題，可就影響社會穩定的大事了。這么重要的一個崗位，由縣委書記的侄子來做，萬一出現重大的財務違紀現象，就禍國殃民了。于是，龍州人事部門推薦了龍德縣財政局常務副局長楊海洋當龍德縣財政局局長。陳寶坤與陳子想得知這一情況后，對楊海洋恨之入骨，堅決反對，畢竟楊海洋不是自己的嫡系。為了均衡，為了穩定，蔡麗就變通了一下，將楊海洋調到龍州市財政局當科長，市財政局安排陸中明副科長去龍德當財政局長。如此安排，陳寶坤也就無語了，只好默默地接受了。

但是陳子想家鄉的人都打電話來祝賀他去財政局當局長。可如何說呢？陳子想做事不行，可維護面子還是很行的。他對鄉親們說：“上級是推薦了我去做財政局長。可是我拒絕了。財政局長這個工作也不好做。龍德縣是山區縣，財政沒錢。所以要不斷地去向上面要錢，這個侍候人的工作我不擅長，也不想去做。我還是想到一個舒服一點的單位，錢又多，又不用求人，反而是人家來求我的地方任職為好。財政局就是縣內單位求你的地方，但是財政局也是要去上級找錢的地方。與其這樣，我還不如在縣里其他單位當一個一把手單算了。”

陳子想剛剛說完，就看到陳寶坤的電話打來了。他趕緊接了，只見電話中說：“子想呀，我們馬上要開常委會了。財政局局長不做了，你想去哪個單位做呀？”陳子想想到梁勝權利之大，工作之舒服，來求自己的人多，每年掌握幾百萬元的經費，他憧憬著說：“把梁勝拉下馬，我做龍德一中校長，行嗎？”陳子想：我有當老師的緣分，如果去其他地方，我要適應一下，可等我熟悉了新單位，寶坤叔就高升了，他高升了，我肯定也高升了。與其這樣，還不如暫時做一個正科級的校長吧，熬熬資歷。

陳寶坤聽了陳子想的想法，覺得也不錯，于是就在縣委常委會上說：“同志們，鑒于龍德一中一家獨大，高考成績越來越差，我再次建議把龍德一陣校長梁勝免除。”

聽完陳寶坤的話，新上任的黃金平提出了不同意見，他說：“我上任后，縣里安排我分管教育。龍德一中高考成績從媒體上來說還是不錯的，至于實際情況，因為做大做強，學校的差生多了，優生就跑掉了，但是他們跑了還是算我們龍德的考生，他跑到龍州一中考上了也算我們的，所以這樣統計也無可厚非。在這個大環境下，梁勝的管理也是可圈可點的。”

其他常委也相繼附和地說：“一個萬人學校能管得這樣還是不錯的，換一個校長管理這么多人，學校可能會更麻煩。”

其實，免除梁勝的校長職務，陳寶坤知道可能性不大，因為上次就見識過了。他的目的是鋪墊，是要引出下面一個議題。

坐在主席位的陳寶坤光頭發亮，他小小的眼睛掃視了眾常委一眼，聽到大多數常委再次不想免除梁勝，也就點點頭，有點不高興地淡淡地說：“既然大家都覺得梁勝同志可以勝任，那我們就先放下這個問題。下面我們學習一下上級有關教育均衡發展的文件。”