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采訪（1 / 3）

采訪

面對前輩們認真的眼神，五色嘆了口氣，開始仔細研讀上面的內容。

“記者問日向，他開始打排球的契機是什么？”五色逐字逐句地念道：“日向說最開始打排球是因為自己的身高從小就比同齡人矮上一截，從在電視上看到一個小巨人的扣殺后，就產生了打排球的念想，但日向沒有說他究竟是看到誰的比賽才產生的打排球的想法。”

“難道是羅梅羅？”瀨見猜測道。

“羅梅羅應該不是小巨人吧。”白布不愧是靠著自己成績考進白鳥澤的，在這一刻他率先指出問題所在。

“哦。”瀨見本身喜歡的排球選手是一名二傳，對于排球界其他攻手了解不深，“那是半田浩二？”

“應該不是。”牛島也參與進話題討論，五色剛剛讀完第一段，卻感覺十分的疲倦，不是身體上的，而是心靈上的。

“你們在干什么？”鷲匠監督走進活動室時，恰好看到隊員們正圍在一起，齊藤明教練連忙咳嗽一聲示意他們監督駕到，看到大家慌亂地回頭，鷲匠面無表情地問道。

“我們在看日向《月刊排球》的采訪。”最終還是大前輩牛島站出來承擔了一切，但鷲匠立刻就用眼神鎖定了手裏捧著雜志的五色，當他走到五色面前時，五色感覺自己今天一百個發球是跑不掉了。

“繼續。”鷲匠監督丟下這兩個字。

“什、什么？”五色有些反應不過來了

“繼續念，日向的采訪。”鷲匠監督難得如此有耐心。

五色更加惶恐了，但也不能不念，就在這詭異的氣氛下，他清了清嗓子開口道：“問：打排球獲得父母的支持了嗎？”

“日向說，家裏的房子在裝修的時候就特意將院子留出來給他建了一個室外的排球場，父母對于他打排球的決定非常支持，他初中開始每年前往b國練習沙排，一開始也是父母幫忙聯絡了那邊的親戚，還給予了經濟上的支持。”

雖然早就知道日向從初中起就在沙排修煉，但聽到他的父母如此開明的支持，大家還是想到了自身的狀況。他們其中有的人打排球的一部分原因是因為它為他們帶來了體育直招的名額，但如果未來要走這條路，大部分的家長還是不支持的。

日向本身并不是排球界常見的高個子選手，但他的父母卻能做到這種程度的支持，說不羨慕是假的。

“真好。”川西家裏雖然支持他打排球，但也僅僅止步于高中了，等到他上了大學后，就連生活費都要自己打工賺。

“這裏還提到日向的國中是音駒初中部的，為什么最后會選擇烏野。”記者代表所有喜歡日向和關註日向的排球迷們問出了最關鍵的答案，一開始日向高中轉學烏野也引起了《月刊排球》的註意，他們甚至還采訪了音駒初中部的教練，但沒得出有用的信息。

這個問題一出，白鳥澤所有人也都認真起來了，他們也很關心這個問題，因為日向就是他們今年最大的變數，自從他與影山加入烏野后，整個宮城的形勢就發生了翻天覆地的大變化。

影山本身就是宮城出身的選手，他加入烏野倒也并不稀奇，可日向作為東京土生土長的city boy，雖然本身有宮城老家的背景，從東京轉學到宮城，且目標明確加入烏野這一點還是挺令人好奇的。

“日向說，他五年級的時候看過一場春高比賽。”五色這話一出，大家心裏都隱約有了答案，而鷲匠更是一副了然的模樣，唯獨五色有些不明所以，“為什么大家都好像知道了答案的樣子。”

“小五色，那個時候你還很小，不記得也是正常的。”天童拍了拍五色的肩膀。