重高的學(xué)生普遍乖巧，一整個(gè)班裏敢染金發(fā)的就只有葉雪喬。

葉雪喬十分聽(tīng)話地站了起來(lái)，他身后那個(gè)叫方冉的女性**omega見(jiàn)狀幸災(zāi)樂(lè)禍地偷笑了一聲。

葉雪喬回憶了一下，這姑娘好像喜歡祁暮云，可能是把他當(dāng)情敵了。

“葉雪喬，又是你，你這個(gè)頭發(fā)發(fā)生甚么事了？”黃鶴怒氣沖沖地對(duì)葉雪喬說(shuō)，“高中生，正是學(xué)習(xí)的時(shí)候，不是打扮的時(shí)候！你有這個(gè)時(shí)間染頭發(fā)，不如多做兩道題。成績(jī)本來(lái)就極差，還整天搞歪門邪道，這是我們知行中學(xué)的學(xué)生該有的行為嗎？啊？！”

葉雪喬和上輩子一樣，左耳朵進(jìn)右耳朵出，安安靜靜地站著，已然魂游天外。

“你染這么一頭金燦燦的頭發(fā)，是覺(jué)得自己還不夠引人註意嗎！你看看哪個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)染頭發(fā)？你還這個(gè)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績(jī)還得退步！天知道你這種學(xué)生是怎么考進(jìn)我校的！”

葉雪喬輕聲打斷了黃鶴滔滔不絕的教誨，他說(shuō)：“主任，其實(shí)我初中物理競(jìng)賽拿了一等獎(jiǎng)考進(jìn)來(lái)的。”

高一一年，葉雪喬給大家留下的**戀愛(ài)腦形象已經(jīng)非常深刻，全年級(jí)都知道有這么一位大學(xué)渣。而且他高中后并沒(méi)有參加競(jìng)賽的課程，那會(huì)兒他自甘墮落，從入學(xué)就放棄了競(jìng)賽，自己也從來(lái)沒(méi)提這事兒。

后來(lái)他看到物理書就后悔，只是沒(méi)想到世界上還真有賣后悔藥的。

祁暮云有些迷茫地抬頭看向葉雪喬單薄的背影，班裏已經(jīng)有人小聲嘀咕：搞笑吧，他要是物理競(jìng)賽生，我就是數(shù)學(xué)競(jìng)賽生，這都能吹牛逼？

葉雪喬的班主任徐海英是物理老師，她也不知道葉雪喬是競(jìng)賽生，只是聽(tīng)說(shuō)有這么個(gè)問(wèn)題學(xué)生，不太好帶。

葉家家大業(yè)大，每年都給知行中學(xué)投讚助，兩個(gè)上高中的兒子都在知行，徐海英還以為葉雪喬是走了關(guān)系才進(jìn)來(lái)讀書的。

“競(jìng)賽生，就你？”黃主任呵呵笑道，“咱們學(xué)校競(jìng)賽班是有嚴(yán)格的入學(xué)考試的，下個(gè)周一還有一次機(jī)會(huì)，你要是能考進(jìn)去，我就在走廊上倒立！”

葉雪喬沈靜地點(diǎn)頭道：“好的，君子一言駟馬難追。”

“駟馬難追，五馬難追都行！你考不進(jìn)去就老實(shí)地給我把頭發(fā)染回來(lái)，每天晚自習(xí)都去我辦公室背二百個(gè)英語(yǔ)單詞，這合理吧。”黃鶴不以為然，葉雪喬這種刺兒頭學(xué)生他見(jiàn)多了，沒(méi)有一個(gè)能打的，能忽悠著學(xué)點(diǎn)**就行。

“沒(méi)問(wèn)題。”

葉雪喬坐下之后，熊路小聲說(shuō)：“**你認(rèn)真的嗎朋友，你這……”

“我真是競(jìng)賽生，當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備的時(shí)間不長(zhǎng)，也沒(méi)告訴你。”葉雪喬說(shuō)，“沒(méi)騙你。”

熊路印象裏，葉雪喬初中成績(jī)是還可以的，至少不像現(xiàn)在這樣差。

他總覺(jué)得葉雪喬腦子很聰明，但知行中學(xué)的同學(xué)從小都是成績(jī)優(yōu)異的好孩子，誰(shuí)也不笨，而且都超級(jí)努力，更別提競(jìng)賽生了，他們一天學(xué)十六個(gè)小時(shí)都算少的。

“那……你加油啊。”

熊路雖然這樣說(shuō)，卻對(duì)一直愛(ài)玩的朋友半信半疑。

第一節(jié) 課是物理課，葉雪喬聽(tīng)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)知識(shí)還都沒(méi)忘，就自己看起了物理書。這一整天，葉雪喬除了吃飯喝水和午休，課間都在看高中物理課本。

晚自習(xí)之前，他看完了所有物理課本，又去圖書館借了些參考書。

回來(lái)的路上，葉雪喬正巧聽(tīng)到走廊裏方冉和她朋友說(shuō)話。

方冉可能覺(jué)得這事兒實(shí)在可笑，說(shuō)話聲音有些大：“我估計(jì)他這金燦燦的頭發(fā)鐵定要染回去了，這回肯定浪不起來(lái)了，物理競(jìng)賽？虧他敢說(shuō)，哈哈哈，。”