?蘇言沒抓到走私的人，卻抓到幾個想偷渡的人，這些人想偷偷游過海，游到資本主義世界去享受繁華生活。抓到的幾個人都是附近村里的漁民，聽說對面天天吃面包喝牛奶，這才心動之下往對面跑。

這種人抓到能怎么辦，還沒游過去，幾個小伙子膽大的很，一口咬定他們就是在海里游泳，他們沒犯錯。蘇言聽完手下人的匯報，皺著眉頭表示把人移交給當地政府，這些事歸他們處理。

下面的人還不是很樂意，認為這種人就該狠狠處罰，交給當地政府等于是又放回去，說不定隔段時間又能看到他們大半夜游泳。蘇言臉一板，問：“不交出去，你浪費糧食養著？”

下面的班長一聽傻樂：“嘿嘿，我們自己都不夠吃，哪里還有糧食養這些廢物?！?

“那還不趕緊送走。”

“是”

蘇言處理完公務，交接之后才離開這處執勤的臨時休息點。這處休息點是靠近海岸線建的一棟小房子，離部隊駐地還有一小段距離。每天固定的幾個時間點就會有戰士組隊過來交接執勤。蘇言讓其他人先回去，他去附近村民家里看看有沒有海鮮買。

這個時間出海的漁民早就回來了，他們要趕早市把魚賣掉，家里只有剩下準備自己吃的殘次品。蘇言對這些斷頭蝦、破肚魚一點都不嫌棄，有得吃就好，他不挑剔。

村民們對軍人很有好感，非要便宜降價賣給蘇言，蘇言堅持要按市價付錢。村民在稱完之后，非要把家里那些沒人要的小魚小蝦都送給他。這些東西沒人要，一般人做來吃還嫌費油，哪有那么多油夠糟蹋。他們放在家里也是拿來喂貓，家里貓早就吃得都不愛吃了，見到只會只會驕傲的扭頭躲開。

蘇言拎著一堆爛魚臭蝦回去，被人看到又說他們家會過日子，天天大魚大肉。林笑笑懶得理這些人，海邊的海鮮便宜的嚇人，不過是很多人不會處理，便不想買來吃。她買吃，這些人又眼紅，也不想想她平時都是吃魚，一個月下來也就吃一兩次肉，哪有天天大魚大肉。

林笑笑把魚和蝦處理好，能清蒸的她就直接清蒸，不能蒸就想辦法烘烤或者水煮。她這樣也是為了省油，那一堆做搭頭的小魚小蝦則被林笑笑直接放在鍋里烘干，沒事的時候拿著給孩子當個零嘴也不何時，所費的也不過是一點時間。

蘇易已經慢慢適應新生活，她臉上開始有笑容，也有膽子和其他孩子一起追趕打鬧。林笑笑想送她去學校，只是附近的村小也沒有園，小學的學前班只收年紀大點的孩子。

林笑笑只能自己閑著教她認幾個字，還特意買了個本子讓她練字。蘇易認字慢，但是練習的時候一筆一劃還是寫的很認真，筆力鋒利的都把紙劃破到下一頁。林笑笑說了好多次輕點輕點，她總是記不住，還用無辜臉看著她傻笑。

林笑笑能怎么樣辦，她也很苦惱，只能孩子慢慢練習。蘇言倒是很樂意，還說這孩子繼承了她爹的力氣，以后也能進部隊。

林笑笑聽到這話，在心里偷偷翻了個白眼，見到一個人就適合部隊，恨不得把所有人都拉進部隊。她現在都被逼著一起早起跑步，連蘇易每天也用小短腿跟著后面慢慢跑。

林笑笑為蘇易上學的事發愁，她想把孩子送去學校，然后自己去看看能不能找份工作。她不想閑在家里，她有文化有知識想找份工作應該還是很容易，很多工廠都會招工。

林笑笑想要抓住機會進工廠，這樣她也能有名目改善家里的生活。她和蘇言天天在一起，空間的東西都不敢拿出來用，他簡直像有火眼金睛，家里一點小不對都能發現。她已經露出幾次馬腳，不過都被她搪塞回去。

她和蘇言已經約好，暫時不要孩子，等蘇易大一點再說。這孩子剛來家里，有了新生兒花在她身上的精力肯定會減少。這樣對蘇易不公平，也影響她溶入這個家。

蘇易上學的事最終還是靠蘇言去解決。部隊的孩子都在村小上學，他們駐扎的地方離城里太遠，家長們只能選擇村小。部隊為了讓孩子們有更好的上學條件，也為了加深軍民魚水情，特意還捐贈了一部分物資給村小。

蘇言當初是派去捐贈的代表之一，他出面找到小學校長，順利的解決蘇易上學的問題。村里孩子上學都晚，部隊的孩子上學稍早一點，可也要等到七歲才上小學，很多人都是直接上一年級。村里的學前班招生一直不足，不愿意收蘇易也是覺得她太小。

說是四歲半，可看上去小的可憐，說是才三歲都有人相信。老師也是怕這孩子到學校被人欺負才拒絕林笑笑。蘇言親自找到校長，又保證孩子被欺負也不會找老師麻煩，更向老師保證，這孩子生活處理能力強，不需要老師特別照顧。

校長出面也沒多大作用，老師也只是同意試讀幾天，如果蘇易不能自己大小便，不能自己吃飯，還是要讓蘇言領回家。林笑笑知道后倒是很自信，她早就教會蘇易。哪像村里那些孩子，十來歲還隨便大小便，部隊的這些孩子也不會好到哪去。

林笑笑趕在開學季把蘇易送進學校大門，她感嘆現在上學真簡單，什么都不要就輕松報名。學前班的孩子也沒有什么書本，每天只是老師教一些簡單的知識，老師更多的像看孩子。這個班里的學生一直很少，村里孩子很少送過來，大部分倒是部隊里的孩子，剩下的則是學校老師的孩子。

林笑笑第一天送蘇易上學，她觀察了一番，發現在蘇易的年紀并不是班上最小的孩子。學前班明顯還有比她更小的孩子，只是這些孩子都是學校老師的孩子。老師們到上課時間就把孩子往教室一放，下課之后再把孩子領走。

這件事校長都沒法管，學校里很多還是雙職工家族，總不能老師不上課回家帶孩子。這也是學校太偏遠，招個老師不容易，校長才無奈的妥協。

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