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學習生活

田蔓草對初中住校的生活適應得很快，雖然這輩子一直被嬌養著，陡然要自己安排自己的生活，頭上的小辮兒要自己扎，衣服也要自己洗，有點兒手忙腳亂，但第一世她也是艱苦過的，更何況學校有食堂，不用自己做飯，重新適應上手的很快，沒多久就找到感覺能把自己的生活學習，都打理的井井有條了。

別看學習被良師益友安排的挺緊湊，但對田蔓草這個學過一遍，記憶還得到加強的人來說壓力其實并不大，如果不是要總結經驗，劃重點，帶一堆拖油瓶，她過兩遍課本，就學的差不多了，連現在這種壓力都不會有。

不過跟小學因為跳級，老師對他們不熟悉課堂上不太搭理她們不一樣，第一名，考進中學還做了學習委員的田蔓草在初中很受老師關註，沒辦法上課開小差用來修煉了，課本上的知識，本就熟悉，還預習了一遍，課堂上再聽一遍她就已經吃的透透的了。

為了照顧那些沒聽明白的同學，也為了給聽明白的同學加深記憶，熟悉重要的知識點，老師總會不吝嗇的多講兩遍，每當這時候，早就把知識點背熟吃透的田蔓草就格外無聊了。

幸好，因為她名聲夠大，成績也夠穩定，跟老師通了氣了，被雞蛋裏挑骨頭的嚴格的考教了一番，總算是得到了上課看課外書的特殊待遇。

當然了，上課時間，哪怕是課外書，田蔓草也不會不識趣的看什么小說雜志，預習一下需要邏輯思維沒辦法全靠記憶力作弊，第一世沒怎么學明白的物理化學方程式，不僅有利于持續保住自己學霸的人設，還能讓給自己特殊待遇的班主任放下心來，偶爾還會有任課老師給她布置課外任務，講解難題開點兒小竈。

在學校的老師看來，田蔓草是個從小學就經常跳級的天才學生，又學的這么努力，甩開大部隊，進度快點兒也是常態，所以上到班主任一下到任課老師都還算接受良好。

對江北中學的老師來說，學生的成績和他們的獎金是息息相關的，作為全市最好的中學，后面好幾個學校等的趕超他們，升學壓力絕對不低，期末的時候，他們市裏幾個學校還要排一次大榜，學生的成績不僅僅關系到他們的獎金，還有他們名校老師的面子，自然看的很重。

而且這時候的老師還挺淳樸，普遍師德都不錯，課后或者周末給學生輔導功課，那都是純義務的，有時候把得意弟子領到家裏開小竈，還得搭一頓中飯晚飯啥的，補完看時間太晚了還要再一個個把人送回去，不僅不嫌麻煩，還樂此不彼的經常抓人到家裏去教導。

跟別人體會不到這樣的老師有多珍貴，不識好歹，抱怨多多不同，經歷過幾輩子，見多識廣的田蔓草每次補課都別提多乖巧了，很領這份情。

這樣的老師，這樣的心意，讓剛開始只是想維持人設，學得悠哉的田蔓草真的不忍心辜負。想想十多年后，世風日下，老師這個光榮的園丁都墮落不少，老師的工資待遇提上去了，工作熱情卻不如以前飽滿了，很多人都把這份工作當成任務，別說課外的義務補習了，盡責點兒的認真備課，認真教，心是壞的上課的時候藏著掖著，只等著開個補習班多賺點兒補課費，哪怕這樣干的在龐大教師隊伍中仍是少數，可國家都下力氣整頓了，可以想象這股歪風邪氣有多么猖狂。

深受其害的田蔓草覺得現在這些純樸的老師簡直不要太可愛，有了特殊待遇，本來還想形成慣例以后用來修煉，也打消了這個主意。

一邊預習著初二的知識，一邊抽空拿出數學老師寄予厚望的奧數，準備拿個好成績回報回報這輩子這些可愛的老師。

田蔓草的這些特殊待遇，讓無聊的有點兒煩躁的她松了口氣，重新有了學習的動力和樂趣的同時，也得到了全班上下有志一同的羨慕嫉妒。

江北中學作為全市最好的學校，他們這個班又是優中選優的實驗班，成績落下去了，說不定就要被實驗班踢除，根本沒有混日子的學渣，所以能提高成績的小竈還是一種優質資源，是優秀學生的特權，不是誰都能混的上的。而且上課看課外書，不管成績如何，只要是學生就沒有不羨慕的。

不過因為田蔓草學霸的人設立的太穩，每次單元考試那遠超第二名高高在上的成績，讓人很難把她當同類比較。

羨慕歸羨慕，哪怕嫉妒的心裏直冒酸水，也只敢在背后說點酸話，嘀咕嘀咕，根本沒臉正大光明的冒出來，對田蔓草的學習生活自然不會有什么影響。

至于參加競賽……初中的各種競賽基本上集中在下學期，田蔓草現在也不過做做準備，多學一學，畢竟，第一世她也不過是個普通人，成績不好不壞，算不上優秀學生，也沒有參加競賽拿過獎，壓力還是有的。

全身心的投入學習時間自然過得飛快，轉眼間兩個多月一溜而過，天氣越來越涼，田蔓草他們班這些沈浸于學習的書呆子，也為即將到來的元旦晚會喧鬧了起來。

“安靜，安靜！”看到班裏嘈雜一片，就是沒人報名，田老師煩躁的在講臺上拍著擦板兒，“吵吵嚷嚷的像什么樣？既然沒有人毛遂自薦，那我們班的元旦節目就交給文藝委員孫婷婷。”

“孫婷婷待會兒你就去找教你們音樂的周老師商量商量，看看定個什么節目，直接在班上選人。”

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