沈辰?jīng)]有被不同的考官影響，他端坐著閉目養(yǎng)神，文化課考試他好不擔心，可之后的綜合測驗，必須全力以赴。

“鐺~~鐺~~鐺~~！”

悠遠的鐘聲，似乎從所有人的心底響起，沈辰睜開了眼，考試開始了！

將手掌輕輕放在答題板上，用魔力和精神去觸碰，一段段文字很快浮現(xiàn)出來，不需要填寫姓名，因為批卷時，只認證魔力，從而對應身份。

第一題：最早發(fā)現(xiàn)文化碎片作用的法師是（），他一生的所有成就不包括（）......（3分）

對于沈辰來說，這種靠記憶的題目自然是手拿把攥的完成，他答題的速度飛快，很多時候僅僅是閱讀完題干，答案就已經(jīng)爛熟于心了，根本就不會受到選項的誤導。

就連臺上的老法師，都微微睜開了眼睛，雖然他從開考后，就在一邊閉眼冥想，可考場中的一切，都被他看在眼里。

“不錯的小子，這答題速度有老夫當年的風采！”

至于題目正確與否，老法師卻是觀測不到的，每人的答題都只有相對應的法術波動才能解析，如果給他十幾個小時，他能破解出來，可在考場上

很快便是綜合題。

中都市災厄造成了巨大的人員傷亡和無量的物資損失，中都市涌現(xiàn)了無數(shù)英雄事跡，前輩們?yōu)榱吮Ｗo他們的學生，付出了生命的代價。

題目十六：中都市災厄?qū)儆趲准墳亩?，這一級災厄的頂級戰(zhàn)力為多少，涌現(xiàn)的怪物屬于哪一文化碎片？（5分）

題目十七：寫出中都市最近駐守部隊的名稱，他們的職業(yè)構成、人員分配，并分析他們?nèi)绾吻褰酥卸际械母治铮浚?2分）

題目十八：用鉆石甚至傳奇等級高手的生命，來換取普通學生的未來，這樣合算嗎，請寫出你的意見，并根據(jù)秩序世界的基本原則說明你這樣想的理由。（13分）

沈辰感嘆道，“這題目還真是與時俱進啊，災厄才發(fā)生了兩個月，就被放入了高考題目中，時效性可比前世要強得多。”

“不過也是，這次災厄的破壞性之強，影響度之廣，再加上災厄這樣敏感的話題，選入高考中，既能考證學生的知識，也能讓他們更重視災厄?！?

腦袋中想著，手下的筆尖卻一刻不停，中都市3級災厄，最強戰(zhàn)力大師巔峰（75-80），屬于獵魔人文化碎片。

至于后兩問，沈辰自然也沒有花什么功夫，中部地區(qū)第三騎兵團，是前身最喜愛的部隊之一，甚至在家中，都收藏有這支騎士部隊的紀念品。

而對于中都市災厄中出現(xiàn)的怪物，沈辰也只需要用自己的理解寫出，圣騎士如何應對獵魔人世界的怪物，對他來說，簡直就是送分題。

最后一題，自然是作文題了，不過它并不考驗學生的文學水平，只要語句通順即可。

這次的題目是一道材料分析題，根據(jù)蓋姆世界常用時事作為題目的規(guī)則，這次自然是提到了神魔世界。

神魔世界的文化碎片，是這個世界給所有種族留下的瑰寶，它帶來了無限可能！

在這新的游戲世界中，涌現(xiàn)了無數(shù)全新的事跡，人類有鼠人的威脅，獸人內(nèi)部不和，侏儒甚至失去了自己的家園。

可碎片同樣充滿危險，腐化的碎片、魔力的過載，甚至能造成中都災厄那樣的災難。

那么我們是否要使用碎片，如何運用這些文化碎片呢？請說說你的想法

讀到這一題目，沈辰就已經(jīng)明白了這題要寫的方向，同時這也是東帝國的政治正確，不能因噎廢食，而是盡可能的利用碎片，先將自己武裝起來，那么即便有了什么變化，也能有應對的手段。

這里必須要題明，有些種族和人類國家，由于害怕本國的文化、意識、經(jīng)濟、科技等逐漸被文化碎片中的傳播的東西所取代，只能減少對碎片的使用，他們的高考自然也就會偏向那個方向。

可沈辰來自于信息大爆炸的時代，他當然知道應該怎么做，加上來到蓋姆世界的一些思考，不到半個小時，一篇洋洋灑灑的800字論文便工整的寫在了試卷上。

在他的作文里，融入了不少他獨特的見解，當然是沒有偏離題目的，但沈辰相信，當考官看到了這些方式方法，一定會眼前一亮，不給滿分，簡直說不過去了！