沒(méi)有什么比孩子的好品質(zhì)更為珍貴。
既然苗苗愿意這么做,江馳當(dāng)然不會(huì)阻止,再三跟她確定過(guò)后,就讓她明天去幼兒園找老師說(shuō)了。
次日早上苗苗一到幼兒園,就放下包跑去了李老師的辦公室。
李老師聽說(shuō)了她這個(gè)想法,也非常意外。
“苗苗,你真的愿意把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給蔡夢(mèng)希嗎?如果讓給她了,你可就演不了了。”
“愿意的李老師,我愿意的。”苗苗語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“就讓給她演吧。”
“不會(huì)難過(guò)嗎?”
“不會(huì)。”
如此,可算是解決了李老師的煩惱。
若是這次蔡夢(mèng)希演不了,就她媽媽那個(gè)性格,以后指不定會(huì)怎么找麻煩呢。
李老師帶著苗苗回到班級(jí),找到蔡夢(mèng)希,把這個(gè)好消息告訴了她。
失落了一晚上的蔡夢(mèng)希,聽到自己可以演白雪公主了,開心的一蹦三尺。
從李老師口中得知,是苗苗自己放棄,把機(jī)會(huì)讓給她的,又覺(jué)得非常奇怪。
大家都知道她和尹苗的關(guān)系不好,那她為什么還愿意讓給自己呢?
中午,蔡夢(mèng)希找到苗苗,問(wèn)出了心中的疑惑:“尹苗,你為什么要把白雪公主讓給我演?
”
“因?yàn)榇蠹摇康男∨笥讯家_開心心的。”苗苗放下手里的畫筆,看著她,“可是如果演不成白雪公主,你不是就不開心了嗎?”
蔡夢(mèng)希:“那……難道你不會(huì)不開心?”
“不會(huì)呀,反正我還可以演電影。”苗苗想了想,說(shuō):“到時(shí)候我演的電影播了,請(qǐng)你去看好嗎?還請(qǐng)班上的其他小朋友,都一起去看。”
蔡夢(mèng)希突然覺(jué)得,尹苗好像并沒(méi)有她想的那么討厭。
平時(shí)不僅沒(méi)有仗著她和她哥哥是大明星,就驕傲的看不起別人,還經(jīng)常幫助小朋友們。
這次,更是把演白雪公主的機(jī)會(huì)讓給了她。
“好呀。”蔡夢(mèng)希露出一個(gè)燦爛的笑容,想跟她和解,“要不然以后我們兩個(gè)就當(dāng)好朋友吧,可以邀請(qǐng)你去我家里玩兒。”
苗苗:“好呀。”
“嘻嘻。”
“嘻嘻。”
節(jié)目安排好了,接下來(lái)的時(shí)間,就得全身心地投入到排練中了。
某天晚上李老師刷抖音的時(shí)候,刷到了周謙遇,看到苗苗練琴的視頻,突然有了新的想法。
她私信周謙遇,問(wèn)孩子現(xiàn)在練得怎么樣了。
能不能完整彈出《蟲兒飛》這首兒歌?
周謙遇表示完全沒(méi)問(wèn)題,于是就給苗苗安排了新的任務(wù)——
到時(shí)候她負(fù)責(zé)給班級(jí)大合唱伴奏,并進(jìn)行領(lǐng)唱。
小丫頭很爭(zhēng)氣,在音樂(lè)老師的指導(dǎo)下,每次排練都表現(xiàn)得非常不錯(cuò)。
還真是挺有小鋼琴家氣質(zhì)的。
蔡夢(mèng)希和李昊然他們那個(gè)童話劇,經(jīng)過(guò)一次又一次地排練后,也克服了一些小毛病。
一切準(zhǔn)備就緒。
六一兒童節(jié)在所有小朋友的期待中,悄然來(lái)臨了。
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