紀(jì)華池的這一個(gè)轉(zhuǎn)折，讓所有人都心都提了起來。

總所周知，不管前面說得多天花亂墜，只有轉(zhuǎn)折詞后面的才是重點(diǎn)。

這些外國(guó)教師們都在不斷盤算，自己能拿出什么樣的代價(jià)作為交換。

可接下來，紀(jì)華池說的話卻出乎所有人的意料。

“不過今天你們也看到了，m國(guó)對(duì)我們學(xué)校有很深的敵意。我們雖然愿意無私奉獻(xiàn)，但卻絕對(duì)不會(huì)做出資敵的事情。”

“所以我們決定，采用國(guó)際教師交流的方法，把這套資料推廣出去。”

眾人聽到這方案，都有些迷瞪。

這，不管是學(xué)生還是老師，學(xué)校與學(xué)校之間的互相學(xué)習(xí)，從來都是交換，交流又是什么？

紀(jì)華池微微一笑，給他們解釋：“是這樣，我們可以跟貴國(guó)簽訂協(xié)議。貴國(guó)每年派一定數(shù)量的老師來我們學(xué)校，一邊任教，一邊和我們的老師一起學(xué)習(xí)這份資料。”

“同時(shí)，被派過來的老師，要求沒有m國(guó)國(guó)籍，并且要簽訂保密協(xié)議。日后絕對(duì)不能去m國(guó)任教。”

“你們覺得如何？”

這一番話，老師們都聽明白了。

同時(shí)，心中也有了更加覆雜的想法，都陷入了深思。

有一位老師小心翼翼地看了巫旭堯一眼，才舉起手提問：“那，要怎么跟我們的政府達(dá)成合作？我們可沒那么大的能量…”

其他老師紛紛點(diǎn)頭，顯然也想到了這個(gè)問題。

紀(jì)華池見他們咬鉤，笑得愈發(fā)可親：“送你們的那份資料，你們可以帶回去。至于到時(shí)候究竟是跟你們政府合作，還是跟你們學(xué)校合作，又或者跟你們本人合作，都無所謂。”

“這么好的東西，我們會(huì)找許多人一齊來推廣，所以你們不需要擔(dān)心和有壓力，盡自己最大的能力就好了。”

紀(jì)華池這第二句話，意思就是每個(gè)國(guó)家都不止他們這幾個(gè)推廣人。瞬間絕了眾人獨(dú)占資料的念頭。

不過，這對(duì)于他們的好處仍舊非常大。

畢竟他們是把這份資料帶回去的人，日后過來巫山學(xué)院交流的名額，大概率會(huì)有他們一份。

即使最終的名額沒有他們，剛剛紀(jì)華池不也說了，還可以跟他們本人合作么？

這說明只要他們想來，必定是有機(jī)會(huì)的！

于是乎，大部分老師當(dāng)場(chǎng)透露出了積極的意向。

只有小部分更為謹(jǐn)慎的教師，給了一個(gè)模棱兩可的回答。

不過紀(jì)華池也不需要他們這么快回覆，甚至沒有回覆也沒關(guān)系。

因?yàn)榻酉聛恚麄冞€有亞洲奧數(shù)競(jìng)賽，到時(shí)候會(huì)來巫山學(xué)院的老師更多。不怕一個(gè)合作都達(dá)不成。

可紀(jì)華池越是這樣有恃無恐，心存猶豫的老師們卻反而多了幾分迫切。

這次簡(jiǎn)短的會(huì)議結(jié)束之后，老師們回到房間，又跟誰、發(fā)生了什么樣的交談，暫且不提。

他們離開之后，紀(jì)華池忍不住吹起老板的馬屁：“老板英明！等到這些老師加入我們學(xué)校之后，我們的外語這科，很快就能迎頭趕上，跟其他科目一決高低！”

“到時(shí)候，就怕外語科的老師們因?yàn)榭床坏絼倮南Ｍ员┳詶壛恕！?

巫旭堯聞言，斜眼一掃，沒有搭話。

紀(jì)華池的目光一直局限在學(xué)校這一畝三分地，對(duì)于國(guó)際形勢(shì)沒什么概念。

這也是他會(huì)被m國(guó)政府那破皮無賴的操作，嚇得魂不守舍的原因。

但巫大佬做事，怎么可能格局這么小？

這一次的會(huì)議，只不過是他和崇阿顛覆m國(guó)計(jì)劃的開頭而已。

教育是每個(gè)國(guó)家的根本。

他們把名師資料傳到m國(guó)以外的所有國(guó)家。

這樣做一開始效果可能并不明顯，但等到十年、百年之后。

其他國(guó)家的教育行業(yè)飛速發(fā)展，將m國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。

那m國(guó)下一代的素質(zhì)，還能否撐起m國(guó)這個(gè)“全球強(qiáng)國(guó)”？

而在教師這一資源逐漸落后他國(guó)的情況下，m國(guó)是全球教育中心的印象，還能持續(xù)多久？

一旦m國(guó)的神話破滅。

那到時(shí)候，全球教師交流學(xué)習(xí)的巫山學(xué)院，乘機(jī)占據(jù)這空出來的寶座，又有什么難度？

巫旭堯這將m國(guó)老師，排除在交流學(xué)習(xí)之外。

就是想要從根本上，逐漸瓦解m國(guó)的第一強(qiáng)國(guó)的地位！

當(dāng)然，這個(gè)布局可不止在教育方面。