“《離騷》這句‘既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝’大家註意一下啊,”語(yǔ)文老師說(shuō),“這個(gè)‘纕’和‘茝’很容易寫(xiě)錯(cuò)的,大家記一下。”
馮周正低頭記著筆記,忽然一個(gè)紙球彈到了他的桌上。
“虞哥,晚自習(xí)timi不啦?五缺二。”
他抬頭,就看見(jiàn)黎國(guó)豪正在斜前方對(duì)自己擠眉弄眼。
他挑了挑眉,用筆使勁一懟虞少淳。虞少淳正枕著語(yǔ)文書(shū)發(fā)呆,被他捅得嚇了一跳:“你干嘛?”
馮周把紙條遞過(guò)去,繼續(xù)聽(tīng)語(yǔ)文老師劃重點(diǎn)。
虞少淳懶得給黎國(guó)豪寫(xiě)回信,趁語(yǔ)文老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候隔空對(duì)他比了個(gè)大拇指。
“timi是什么?”馮周問(wèn)他。
“timi是一款策略性多人作戰(zhàn)游戲,有美麗的畫(huà)風(fēng)和精致的建模,通過(guò)多人協(xié)作取得勝利,”虞少淳把語(yǔ)文書(shū)立起來(lái),悄悄轉(zhuǎn)頭,“他們五缺二,你來(lái)不來(lái)?”
“這句‘固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò)’也記一下,上上屆沒(méi)考,上一屆沒(méi)考,老師押一下題,你們這屆肯定考。”
語(yǔ)文老師聽(tīng)見(jiàn)了窸窸窣窣講小話(huà)的聲音,目光銳利地掃射了一圈教室,看見(jiàn)倒數(shù)第二排有一本語(yǔ)文書(shū)鶴立雞群地豎了起來(lái)。她目光一凝,從粉筆盒裏捏起一塊粉筆,精準(zhǔn)地砸在虞少淳后腦勺上。
“虞少淳,別人都是放在桌上記筆記,怎么就你特殊把書(shū)立起來(lái)啊?”
虞少淳揉著后腦勺,連忙把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),“哐”地一聲把書(shū)放下:“老師,我立著書(shū)也能記筆記的。”
語(yǔ)文老師和善地點(diǎn)點(diǎn)頭:“那你說(shuō)說(shuō)看,我剛才講了什么?”
“啊這......”
虞少淳撓了撓頭,伸腿狠狠一踢唐謙的凳子。唐謙剛剛也沒(méi)聽(tīng)講,被他一腳踢得魂嚇飛一半,以為是自己擋住他的路,貼心地往旁邊挪了挪。
這也靠不住。
他只能沈吟片刻,篤定地回答:“您剛剛講,上上屆沒(méi)考,上一屆沒(méi)考,這一屆肯定考?”
語(yǔ)文老師用書(shū)點(diǎn)了點(diǎn)虞少淳:“你去年級(jí)大榜翻一翻,看看前十名除了你還有誰(shuí)語(yǔ)文每次就考一百零幾?就這樣語(yǔ)文課還不好好聽(tīng),你丟不丟人?”
虞少淳連忙點(diǎn)頭,誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò):“丟人,太丟人了。”
“你不僅自己考一百零幾丟人,還把自己班語(yǔ)文平均分以一己之力拉低了兩分,”語(yǔ)文老師恨鐵不成鋼,“我寫(xiě)個(gè)作文再隨便答幾個(gè)閱讀他能這個(gè)分嗎?你就是學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題!天天只學(xué)化學(xué)學(xué)數(shù)學(xué),你是數(shù)學(xué)能考300把語(yǔ)文也順便考出來(lái)嗎?”
虞少淳都不用她說(shuō),自覺(jué)地拿著語(yǔ)文書(shū)到后面站著,眼神真誠(chéng)地看著語(yǔ)文老師:“老師,您說(shuō)得對(duì),所以我自己來(lái)后面反省,您一定別生氣,不然我會(huì)好愧疚的。”
馮周正在語(yǔ)文書(shū)上記古文翻譯,聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)這話(huà),“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。虞少淳垂下手指戳了他一下:“笑屁。”
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